Diseño Industrial

Código SNIES 1144

Expediciones Diseño Industrial / Proyectamos interacciones de uso / MAV

Título Otorgado: Diseñador Industrial
Número de créditos exigidos para el programa: 153

¿Qué es Diseño Industrial?
El programa de Diseño Industrial de la Jorge Tadeo Lozano asume la definición internacional de diseño como:
“Proyectar la forma significa coordinar, integrar y articular todos aquellos factores que, de una manera u otra, participan en el proceso constitutivo de la forma del producto. Y con ello se alude precisamente tanto a los factores relativos al uso, fruición y consumo individual o social del producto (factores funcionales, simbólicos o culturales), como a los que se refieren a su producción (factores técnico-económicos, técnico-constructivos, técnico-sistémicos, técnico-productivos y técnico-distributivos).”  Tomás Maldonado en -El diseño industrial reconsiderado-, G.G. Barcelona 1993. Pág. 12.

La interpretación del espíritu pionero de los fundadores de la Universidad, en relación con el proceso histórico de la segunda mitad del Siglo XX, es el argumento central que da origen al programa de Diseño Industrial de la UJTL, que al surgir conjuntamente con otros saberes como Ingeniería Geográfica, Diseño Gráfico, Publicidad, innova en el ambiente académico de la época como propuesta a las necesidades educativas y sociales, que centraban su interés en la búsqueda de la modernidad.

Compartir con el Estado la responsabilidad de la educación de los colombianos, se convierte en una prueba de la voluntad de la Institución para ofrecer un mejor cubrimiento a la demanda educativa en áreas no tradicionales. Para lograrlo, ha sido necesaria la articulación de recursos físicos, humanos y económicos en el desarrollo de una estructura académico–administrativa, que consolide la gestión entre diferentes instancias que componen la Universidad Jorge Tadeo Lozano.

La búsqueda de la autonomía, la libertad, el reconocimiento como ciudadano mediado por el acceso a las instituciones formativas, constituyen argumentos que explican la misión de la Universidad en procura de una ganancia en el individuo y su actuar en la sociedad. La preocupación permanente por el desarrollo humanístico, ético, estético y tecnológico, en cuanto a la pre-visualización de escenarios deseables, justifican el programa y las dinámicas de trabajo que alrededor de éste se crean.

El programa de Diseño Industrial de la Universidad Jorge Tadeo Lozano se desarrolla desde la perspectiva de entender, como objeto de estudio, las interpretaciones en torno al objeto de uso, en tanto unidad de análisis -entendida como campo teórico conceptual desde una perspectiva sociocultural-. Esta unidad de análisis ha comprendido los enfoques: semiótico–lingüístico, comunicativo, sistémico, morfo-genético y la dimensión técnico–productiva.

Cada uno de estos enfoques aporta al plan de estudio y corresponden a necesidades, oportunidades y expectativas socioculturales; recoge las ideas principales del epígrafe alrededor de la coordinación y articulación de los factores constitutivos del objeto, fruto de la labor académica consolidada a través del desarrollo de trabajos de grado y que deriva en el presente Plan de estudio. Éste, al igual que todos los programas de la Universidad, está compuesto por cuatro áreas de formación: Humanística, de Idioma Extranjero, Básica y Específica explicadas más adelante.

La consolidación de la unidad de análisis privilegia una estrategia didáctica denominada “Taller”, que supone variedad de técnicas definidas como: correcciones individuales y colectivas, registro del proceso de diseño, generación de modelos y prototipos a manera de soportes de verificación comunicativa, operativa y escalar, por mencionar algunos, presentaciones parciales y finales y en general todas aquellas pertinentes a las interpretaciones del objeto de uso arriba enunciadas. Adicional a esto, existen otras estrategias didácticas como laboratorios, seminarios, cátedras magistrales y otros, que atienden a la integración de una variedad de saberes en diversas asignaturas que complementan el Plan de estudio.

Este planteamiento se encuentra ligado a la estructura académica y curricular, en donde la docencia, la investigación y la proyección social, constituyen funciones sustantivas y derroteros del programa.
La estructura del programa de Diseño Industrial busca favorecer las dimensiones cognitivas, humanísticas, las habilidades y destrezas prácticas que le permiten al estudiante la construcción de conocimiento y su proyección en la sociedad a partir de una relación pedagógica y educativa en donde los actos creativos y proyectuales se convierten en espacios reflexivos, analíticos, críticos y argumentativos, que le dan razón y validez a su objeto de estudio.

Perfiles
¿Qué cualidades debe tener un aspirante para estudiar Diseño Industrial?
Las habilidades intelectuales para la solución de problemas y el planteamiento de ideas innovadoras, es la principal característica que se requiere para estudiar Diseño Industrial, las habilidades para la representación también hacen parte importante de la profesión desde el dibujo hasta el modelado de materiales y el dominio de procesos para comunicar las ideas de diseño.

La estructura del programa de Diseño Industrial busca favorecer las dimensiones cognitivas, humanísticas, las habilidades y destrezas prácticas que le permiten al estudiante la construcción de conocimiento y su proyección en la sociedad a partir de una relación pedagógica y educativa en donde los actos creativos y proyectuales se convierten en espacios reflexivos, analíticos, críticos y argumentativos, que le dan razón y validez a su objeto de estudio.

Perfil Profesional
El programa persigue un egresado de corte humanista, reflexivo de su saber y sobre sí mismo a partir del reconocimiento del otro desde su profesión; crítico de la realidad social y componente de la dinámica productiva y laboral del país. La profundización teórico-conceptual respecto al estudio de las interpretaciones del objeto de uso en diseño, el abordaje de los problemas contextuales desde una visión abstracta y sistémica y la generación de respuestas significativas de tipo innovador, constituyen las características distintivas del Diseñador Industrial de la UJTL.

De acuerdo con el contexto social, económico, político, tecnológico y cultural, el diseñador industrial de La Tadeo, desarrolla su actividad proyectual como profesional dependiente o independiente y se desempeña en las siguientes áreas:

Como Diseñador Profesional:

• Participa en detección de oportunidades de acción que competen al diseño industrial.
• Estudia y valora las necesidades y expectativas de un grupo social.
• Determina los objetivos de los proyectos de diseño industrial y define respuestas.
• Selecciona los métodos para la resolución de proyectos.
• Propone posibilidades innovadoras o enriquece las ya postuladas.
• Comprueba y evalúa las opciones propuestas.
• Selecciona las respuestas que solucionen de manera óptima y pertinente los problemas y las sustenta con el empleo adecuado de recursos y medios de expresión y comprobación.
• Ejecuta o supervisa la construcción de estructuras de proyectos, modelos, prototipos y algunas veces los niveles técnicos y productivos.
• Contribuye en la determinación de las especificaciones finales del producto.
• Presenta y sustenta los proyectos de diseño industrial.

Como Asesor:

• Formula diagnósticos respecto a circunstancias específicas de una empresa.
• Vela por la calidad del proceso de diseño de objetos.
• Recomienda la adquisición de equipo, materias primas, líneas de producción, puestos de trabajo y seguridad industrial.
• Realiza interventorías y diagnósticos en cuanto al diseño de productos para una empresa.
• Colabora en normalización de productos, determinación de estandarizaciones en producción y en legislación sobre propiedad intelectual.
• Realiza peritajes referidos al diseño industrial.
• Orienta y sugiere políticas de diseño y participa en proyectos de planificación y configuración del entorno para generar escenarios tecnológicos viables y sostenibles.

Titulación
¿Es posible hacer dos carreras al mismo tiempo?
Dentro del sistema de créditos está contemplada la posibilidad de la doble titulación. En la actualidad, por ejemplo, estudiantes de Diseño Industrial adelantan simultáneamente asignaturas en los programas de Artes o Diseño Gráfico. Sin embargo, esto exige altísimo compromiso académico y responsabilidad por parte del estudiante.

¿Cómo se obtiene el título de Diseñador Industrial?
Se deben cursar 153 créditos académicos, que incluyen elaborar un Proyecto de Grado de Diseño Industrial.