ESTUDIANTES Y EGRESADOS
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La Escuela de Verano propone un modelo de Mentoring Dual, donde el estudiante desarrolla su propia unidad de negocio bajo la supervisión académica y la mentoría técnica de marcas líderes de empredimientos del mercado colombiano. Esta dinámica permite validar simultáneamente competencias de Innovación y Emprendimiento mediante la creación de valor y soluciones disruptivas, y de Formulación y Evaluación de Proyectos, a través del análisis de factibilidad, costos y escalabilidad real. El curso garantiza que el estudiante no solo "imagine" un negocio, sino que lo estructure técnica y financieramente para el mercado actual.
OBJETIVO DEL PROGRAMA
Estructurar un modelo de emprendimiento propio mediante un proceso de aceleración intensivo, integrando metodologías de pensamiento de diseño con herramientas de gestión y evaluación de proyectos para garantizar su sostenibilidad y éxito comercial.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Definir el propósito y la propuesta de valor de un emprendimiento original bajo la metodología de "Golden Circle" y Design Thinking.
• Formular la estructura de costos, canales de distribución y proyecciones de escalabilidad validadas por marcas activas en el sector.
• Evaluar los riesgos y la viabilidad técnica de la unidad de negocio mediante indicadores de gestión (KPIs).
• Prototipar y presentar un proyecto final (Pitch) con nivel de consultoría profesional.
El curso está dirigido principalmente a estudiantes del Programa de Publicidad y Mercadeo de la Universidad Jorge Tadeo Lozano (UTADEO) que estén previos a cursar la asignatura Emprendimiento en indutstrias culturales y creativas o Formulación y evaluación de proyectos, así como a estudiantes de programas afines interesados en fortalecer sus habilidades de análisis estratégico en emprendimientos.
También está abierto a profesionales en marketing y comunicación de marcas que deseen actualizar sus competencias en la formulación y resolución de planes de negocio desde perspectivas innovadoras.
Semana | Eje Temático | Actividad de Mentoría | Relación Académica (Validación) |
1 | Concepción y Propósito | Marca de Propósito. Sesión sobre cómo transformar una idea en un "porqué" (Golden Circle). | I&E 1: Identificación de oportunidades y diseño de propuesta de valor. |
2 | Estructura y Viabilidad | Marca de Consumo. Revisión de modelos de negocio (Canvas), costos y canales. | FEP: Análisis de factibilidad, gestión de recursos y presupuesto. |
3 | Mercado e Impacto | Narrativa de marca. Mentoría en narrativa de venta. | Integración: Evaluación de impacto, KPIs y comunicación estratégica. |
4 | Pitch | Narrativa de marca. Revisión de activos finales. | Storytelling: comunicación del negocio |
Melissa Jael Sanabrial Especialista
Diseñadora Industrial y docente con más de 10 años de experiencia en el desarrollo de proyectos corporativos y académicos con impacto social. Fundadora de Loma Alta, iniciativa desde la que ha liderado procesos de diseño curricular, implementación de proyectos y formación con enfoque en transformación social.
Su experiencia como Directora de Gestión de Marca en Hebrante Colombia le ha permitido desarrollar estrategias de posicionamiento, campañas de marketing y coordinación de equipos — una mirada práctica del mundo empresarial que trae directamente al aula.
Con formación sólida en metodologías como Design Thinking y ADDIE, y dominio de plataformas de gestión de aprendizaje (Canvas, Moodle, Google Classroom), diseña experiencias educativas que conectan la teoría con la realidad del emprendimiento contemporáneo.
Cree que emprender no es solo lanzar un producto: es diseñar soluciones con propósito.
Horario: Martes a viernes de 9 a.m. a 1 p.m.
Inversión: $1.740.000 Pesos Colombianos
Reconocimiento de asignatura:
*Emprendimiento en industrias culturales y creativas - Publicidad
*Formulación y evaluación de proyectos - Mercadeo
No aplican descuentos
Certificación
Se otorgará certificación a quién haya asistido al 80% de las horas programadas.
Apertura: La Universidad Jorge Tadeo Lozano puede verse obligada, por causas de fuerza mayor a cambiar sus profesores o cancelar el curso. En cualquiera de los casos mencionados el participante podrá optar por la devolución de su dinero o reinvertirlo en otro curso de Educación Continua que se ofrezca en ese momento, asumiendo la diferencia si la hubiere.
Igualmente, la apertura del mismo y la fecha de inicio del programa dependerán del mínimo número de matriculados establecido por la Universidad.
Una vez confirmada la fecha de inicio del programa no se realizarán devoluciones de dinero.