Camilo Andrés

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Camilo Andrés Espejo Pabón

Profesor Asociado II
camilo.espejo@utadeo.edu.co

Otras redes

ResearchGate

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Perfil

Sus investigaciones recientes giran en torno al desarrollo, implementación y aplicación de métodos computacionales para el estudio de nanoestructuras y sistemas de materia condensada, en particular el modelamiento de las interacciones de Van der Waals en el marco de la teoría del funcional de la densidad (DFT). Dentro de las principales aplicaciones de estos métodos, ha realizado estudios sobre sistemas biomoleculares como las bases nitrogenadas del ADN, monocapas de Adenina y materiales laminares como el disulfuro de Molibdeno. Se desempeña como profesor del Departamento de Ciencias Básicas y Modelado de la Universidad Jorge Tadeo Lozano desde el año 2003.

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Líneas de interés

-       Interacciones de Van der Waals en DFT

-       Estructura electrónica de materiales 2D y heteroestructuras de Van der Waals

-       Estructuras de biomoléculas

-       Fundamentos, historia y filosofía de la física

Grupos de Investigación

-      Modelado y Simulación de Sistemas

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Publicaciones seleccionadas

i. Recent developments in the ABINIT software package

Gonze, et. al. (2016). Computer Physics Communications, 205, 106 - 131

ii. Band structure tunability in MoS_2 under interlayer compression: a DFT and GW study

Espejo, et al. (2013). Physical Review B, 87, 245114-1 - 245114-8

iii. Stabilization and interaction energies of non planar DNA base pairs Guanine-Cytosine and Adenine-Thymine. A study based on the SIESTA method

Espejo and R.R. Rey-González (2007). Revista Mexicana de Física S, 53(7), 212 - 216

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Cursos en los que dicta clase

-       Física 1 - Pregrado

-       Simulación de sistemas - Pregrado

-       Principios de Modelado y Simulación - Maestría

Horario de tutorías

Lunes de 3 p.m a 5 p.m

Jueves de 2 p.m a 4 p.m

Reconocimiento personería jurídica: Resolución 2613 del 14 de agosto de 1959 Minjusticia.

Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional.