María Elena Garassini
Licenciada en Psicología, Magister en Psicología del Desarrollo Humano y Doctorado en Psicología por la Universidad Central de Venezuela, Doctorado en Didáctica y Organización de Instituciones Educativas por la Universidad de Sevilla en España. Profesora de la cátedra Bienestar en el s. XXI en la Universidad Jorge Tadeo Lozano y del del Diplomado Herramientas para promover la Felicidad de la Corporación Universitaria Iberoamericana en Bogotá. Experta en contenido y profesora de las Maestrías en Liderazgo Positivo en la Universidad Tecmilenio de Monterrey-México. Profesora del módulo de Educación Positiva y gestión de Emociones en el diplomado de Herramientas para el docente del s. XXI certificado por la Logos International University. Miembro del equipo de investigación Resilio de Univerisdad Javeriana-Bogotá. Consultora y facilitadora de talleres y programas de apoyo como profesional voluntaria de la Fundación Keralty (experiencias con la Asociación de familiares de la Fundación Alzheimer) y como profesional voluntaria para la atención de familias y adultos de la Asociación colombiana de Diábetes. Compiladora y autora de capítulos de libros. Los dos últimos títulos para 2018: Psicología Positiva y Comunicación no violenta (Manual Moderno-Bogotá) y ¿Cómo acompañar a mi hijo adolescente desde sus fortalezas? (Ediciones Paulinas-Bogotá).
Cesar Yacsirk Roa
Licenciado en psicología mención industrial por la Universidad Central de Venezuela. Especialista en Desarrollo Organizacional por la Universidad Católica Andrés Bello. Maestría en Organizaciones Saludables e Innovación en la Gestión de Personas por Florida Universitaria (Valencia España). Diplomado en Competencias de Coaching Ontológico por la Universidad Metropolitana de Caracas. Líder en Yoga de la Risa, certificado por Laughter Yoga International University y formación en Comunicación basada en Mindfulness de la Universidad del Rosario. Columnista de la Revista digital BV-online sección “Management”, editada por la Cámara Americana de Industria y Comercio Venamcham y colaborador del portal mexicano https://cotopaxi.io/ Mas de 15 años dedicado capacitación del talento humano y ponente internacional en temas de Psicología Organizacional Positiva y Coaching, realizadas en Santo Domingo, Buenos Aires, Coruña, Vigo, Ciudad de Panamá y Sevilla. Es coautor de los capítulos: Indagación Apreciativa en la Empresa. Convirtiendo en posibilidad y realidad la Comunicación en Positivo; PERMA, Virtudes y Fortalezas en Acción: Un Caso de Estudio Organizacional y autor de libro de reflexiones personales y organizacionales “Chocolate para Conversar” (2017)
En la actualidad se desempeña Consultor y facilitador de talleres y programas de apoyo al proyecto “Bogotá Ciudad Compasiva” como profesional voluntario de la Fundación Keralty (antes Colsanitas) y actividades de asesoramiento organizacional en la ciudad de Medellín.
Miguel De Zubiría Samper
Psicólogo. Fundador y director científico de la Fundación Internacional de Pedagogía Conceptual Alberto Merani, junto con José Brito (Quito), creador del enfoque pedagógico Pedagogía Conceptual, Presidente de la Academia Colombiana de Pedagogía y Educación, Presidente de la Liga colombiana por la vida contra el suicidio. Estudió psicología en la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá, es Magíster Honoris Causa en Desarrollo Intelectual y Educación de la Universidad Católica del Ecuador-Sede Ibarra, y actualmente candidato a Doctor en Investigación Educativa – Universidad de Sevilla, España.Se ha destacado por sus aportes a la pedagogía contemporánea como gestor del enfoque Pedagogía Conceptual, que postula dos propósitos formativos de la escuela: formar el talento de todos y cada uno de sus estudiantes y formar las competencias afectivas. Propósitos que se logran a través de la enseñanza de instrumentos de conocimiento (nociones, proposiciones o pensamientos, conceptos) y operaciones mentales propios de cada etapa del desarrollo del estudiante. Entre sus últimas publicaciones encontramos : ¿Eres feliz? (2018), ¿ La soledad y el suicidio en niños y jóvenes? (2007), Psicología de la felicidad (2007), Psicología del talento y la Creatividad (2007).
