OBJETIVO DEL CURSO

Brindar a los participantes los conocimientos, metodologías y herramientas necesarias para diseñar, desarrollar y gestionar soluciones innovadoras con un enfoque ágil de innovación abierta, sostenible y orientado al impacto real en organizaciones y la sociedad.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Comprender los fundamentos de la innovación y sus diferentes tipos, analizando tendencias globales y casos de éxito para aplicarlos en distintos contextos.
• Aplicar metodologías de innovación como Design Thinking e innovación abierta, utilizando técnicas de ideación, co-creación y prototipado rápido.
• Incorporar tecnologías emergentes en el desarrollo de soluciones innovadoras, evaluando su impacto y uso en la gestión de la innovación.
• Desarrollar proyectos de innovación con enfoque sostenible y social, utilizando modelos de gestión y métricas para medir su impacto.

CONTENIDO

Introducción a la Innovación (10 horas)

• Tipos de innovación: Incrementada, disruptiva y radical.
• Tendencias globales en innovación.
• Casos de exito.

Design Thinking y Co-creación (20 horas)

• Frases del Desing Thinking: empatizar, definir, idear, prototipar y testear.
• Técnicas de ideación y brainstorming.
• Casos Prácticos.

Innovación Abierta y Colaborativa (10 horas)

• Conceptos de Innovación abierta.
• Colaboración con startups, universidades y comunicades.
• Casos de estudio.

Tecnologías Emergentes y su Aplicación (10 horas)

• Uso de inteligencia Artificial para los proceso de Gestión.
• Herramientas para el prototipado ráído (Figma, Miro)
• Ética en el uso de tecnologías emergentes. 

Gestión de la Innovación (10 horas)

• Modelos de gestión de la innovación.
• Metricas para medir el impacto de la innvación.
• Casos de éxito.

Este curso está diseñado para un público diverso, especialmente para aquellos que buscan potenciar su capacidad de innovación y aplicar metodologías efectivas en sus proyectos.

• Profesionales y líderes de empresas que desean impulsar la innovación en sus organizaciones y mejorar la gestión de proyectos innovadores.
• Emprendedores y startups que buscan metodologías para desarrollar soluciones disruptivas y sostenibles en el mercado.
• Académicos e investigadores interesados en aplicar estrategias de innovación abierta y colaborar con empresas, universidades y comunidades.
• Funcionarios del sector público y ONG que trabajan en proyectos de impacto social y necesitan enfoques innovadores para resolver problemas comunitarios.
• Estudiantes y recién egresados de áreas como negocios, ingeniería, diseño, tecnología o ciencias sociales que quieran desarrollar habilidades clave en innovación.

Jean Rene Riveros

Certificable como PMP Versión 7 (2021 – Agile). M.B.A. en Dirección General (IEP, España/Homologado Colombia – Becado), Magíster en Dirección de Empresas (U. San Pablo-IEP, Madrid - Becado), Especialista en Mercadeo (U. Jorge Tadeo Lozano, Bogotá – Beca 80%) y profesional en Diseñador Industrial (U. Jorge Tadeo Lozano, Bogotá – Beca 8 semestres). Estudios es Marketing Internacional (U. Bologna, Italia – Becado), Certificado en Procesos Ágiles SCRUM (VMEdu Inc. USA), Certificado en Coaching Empresarial (École Des Entrepreneurs Du Québec, Canadá), Certificado en Design Thinking (Train the Trainer, Standford U. y UJTL), Estudios en Pedagogía en Ambientes Virtuales mediados por las TIC y TAC (U. El Bosque, Bogotá), Gamificación en AVA para Moodle (U. El Bosque) y cursos para la aplicación en Aprendizaje Significativo en Aulas. Igualmente ha desarrollado herramientas para pensamientos creativos y de cultura en la innovación para las empresas de diferentes sectores, con el propósito de generar innovaciones de alto impacto que garanticen empresas fuertes y sostenibles.

José Fernando Varón Quintero

Profesional en Diseño Industrial de la Pontificia Universidad Javeriana y Especialista en Gerencia de Proyectos de la Universidad Piloto de Colombia. Su carrera se ha centrado en el diseño, desarrollo e implementación de proyectos que integran innovación y sostenibilidad, alineados con las políticas y prospectivas estratégicas de diversas organizaciones en sectores productivos y educativos. Cuenta con más de 15 años de experiencia en docencia universitaria, donde he desarrollado habilidades clave en análisis y visión estratégica, colaboración multidisciplinaria y gestión académica. Ha trabajado tanto en entornos educativos presenciales como virtuales, adaptando las nuevas tecnologías y metodologías para optimizar el proceso de aprendizaje y la creación de nuevas ofertas académicas en educación superior.

Modalidad Online

Inicio: 22 de julio de 2025

Horario: Martes y jueves de 6:00 a 10:00 p.m.

Intensidad horaria: 60 Horas 

Inversión: $1.600.000 pesos colombianos

*Para pagos desde el exterior, se realiza en línea a través de tarjeta de crédito el equivalente es alrededor de US$372 (con tasa de cambio de 4.200 pesos colombianos)

Descuentos

La Universidad otorga un descuento del 10% sobre el valor de la matrícula a: Egresados de la Universidad Jorge Tadeo Lozano. Afiliados a Cafam ó Colsubsidio. 3 personas o más inscritas por una misma empresa. 

En caso de no otorgarse el descuento al momento del pago de la matrícula del diplomado, el descuento no será reembolsable ni acumulable para otros pagos a la Universidad. 

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Certificación

El participante obtendrá un certificado digital de participación en el curso siempre y cuando se conecte y participe como mínimo al 80% de las sesiones online programadas y obtenga un resultado aprobado en su(s) trabajo(s) de aplicación o en el (los) reto(s), según haya sido establecido en el curso/diplomado.

Apertura: La Universidad Jorge Tadeo Lozano puede verse obligada, por causas de fuerza mayor a cambiar sus profesores o cancelar el curso. En cualquiera de los casos mencionados el participante podrá optar por la devolución de su dinero o reinvertirlo en otro curso de Educación Continua que se ofrezca en ese momento, asumiendo la diferencia si la hubiere. 
Igualmente, la apertura del mismo y la fecha de inicio del programa dependerán del mínimo número de matriculados establecido por la Universidad.

Una vez confirmada la fecha de inicio del programa no se realizarán devoluciones de dinero.

OBJETIVO

Formar expertos capaces de diseñar e implementar estrategias omnicanal centradas en el cliente, mediante el uso de tecnologías y data que permitan generar experiencias significativas en el usuario e incrementar las ventajas competitivas de una organización. 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Comprender los fundamentos de omnicanalidad y la CX para desarrollar estrategias alineadas con las expectativas del consumidor y mejorar la interacción en múltiples canales.
• Analizar el comportamiento del consumidor desde diferentes contextos con el fin de identificar patrones de compra, preferencias y factores que influyen en la toma de decisiones.
• Definir Customer Journey Maps e identificar Touch Points relevantes para visualizar el recorrido del cliente y mejorar su experiencia en cada etapa de interacción.
• Implementar herramientas digitales para la automatización y personalización de la CX mediante el uso de plataformas de gestión, inteligencia artificial y análisis de datos que optimicen la relación con los clientes.
• Optimizar la experiencia omnicanal mediante métricas clave y análisis de feedback para medir el impacto de las estrategias implementadas, detectar oportunidades de mejora y fortalecer la fidelización del cliente.

CONTENIDO

Introducción a la Omnicanalidad y la Experiencia del Cliente (20 horas)

• Conceptos básicos de omnicanalidad y CX.
• Importancia de la omnicanalidad den la fidelización de cliente.
• Perfil de consumidor omnicanal en Colombia.

Diseño de Estrategias de Omnicanalidad Centradas en el Cliente (30 horas)

• Customer journey mapping y touchpoints.
• Storytelling de marca.
• Personalización y Segmentación en entornos omnicanales.
• Integración de canales digitales y fisicos.

Tecnologías para la Omnicanalidad y CX (20 horas)

• Herramientas de análisis de datos y CRM.
• Plataformas de automatización.
• Uso de chatbots, IA y machine learning en CX.

Medición y Optimización de la Experiencia Omnicanal (20 horas)

• Métricas clave para evaluar la CX omnicanal.
• Análisis de feedbank y mejora continua.
• Casos prácticos de optimización omnicanal.

Proyecto Final: Diseño de una Estrategia Omnicanal para CX (10 horas)

• Desarrollo de un proyecto aplicado a una empresa local.
• Presentación y evaluación del proyecto.

Técnicos, profesionales, líderes de marketing, administración, comunicación, publicidad, negocios internacionales y afines, que estén relacionados con mercadeo, ventas y/o servicio al cliente. Emprendedores, gestores de PyMEs, líderes de proyectos, líderes de transformación digital o estrategas comerciales que quieran actualizar sus conocimientos en comercialización y marketing digital.

• Gerentes y directores de marketing que busquen optimizar la relación con sus clientes a través de estrategias omnicanal. 

• Líderes de experiencia del cliente (CX) interesados en mejorar la personalización y fidelización mediante herramientas digitales. 

• Profesionales de ventas y servicio al cliente que deseen potenciar la satisfacción y retención de clientes en múltiples canales. 

• Consultores y estrategas digitales que trabajen en transformación digital y busquen mejorar la interacción con los consumidores. 

• Emprendedores y dueños de negocios que necesiten desarrollar estrategias innovadoras para posicionar su marca en un mercado competitivo. 

• Especialistas en análisis de datos y CRM enfocados en la optimización de la experiencia del usuario mediante el uso de insights y métricas clave.

 *No se requiere experiencia previa en metodologías ágiles, pero es recomendable tener conocimientos básicos en gestión de proyectos.

Jean Rene Riveros

Certificable como PMP Versión 7 (2021 – Agile). M.B.A. en Dirección General (IEP, España/Homologado Colombia – Becado), Magíster en Dirección de Empresas (U. San Pablo-IEP, Madrid - Becado), Especialista en Mercadeo (U. Jorge Tadeo Lozano, Bogotá – Beca 80%) y profesional en Diseñador Industrial (U. Jorge Tadeo Lozano, Bogotá – Beca 8 semestres). Estudios en Marketing Internacional (U. Bologna, Italia – Becado), Certificado en Procesos Ágiles SCRUM (VMEdu Inc. USA), Certificado en Coaching Empresarial (École Des Entrepreneurs Du Québec, Canadá), Certificado en Design Thinking (Train the Trainer, Standford U. y UJTL), Estudios en Pedagogía en Ambientes Virtuales mediados por las TIC y TAC (U. El Bosque, Bogotá), Gamificación en AVA para Moodle (U. El Bosque) y cursos para la aplicación en Aprendizaje Significativo en Aulas. Igualmente ha desarrollado herramientas para pensamientos creativos y de cultura en la innovación para las empresas de diferentes sectores, con el propósito de generar innovaciones de alto impacto que garanticen empresas fuertes y sostenibles.

Luigi Manuel Sánchez Ramirez

Magister en Gerencia de la Innovación y Entornos Virtuales de Aprendizaje, especialista en Gerencia de Mercadeo y administrador de empresas, cuenta con amplia experiencia en Coordinación y Operación Comercial, Estructuración de Negocios, Venta Consultiva, Servicio al Cliente y Desarrollo de Procesos Contractuales. Docencia Universitaria con experiencia en registro calificado, acreditación, autoevaluación y autoregulación de programas. Liderazgo, persuasión, persistencia, determinación y autogestión. Ha desarrollado cargos directivos en servicio al cliente. 

Modalidad Utadeo Online

Inicio: 29 de septiembre de 2025

Horario: Lunes, Martes, Miercoles de 6:00 p.m. a 10:00 p.m

Intensidad horaria: 120 Horas 

Inversión: $2.500.000 pesos colombianos

*Para pagos desde el exterior, se realiza en línea a través de tarjeta de crédito el equivalente es alrededor de US$582 (con tasa de cambio de 4.200 pesos colombianos)

Descuentos

La Universidad otorga un descuento del 10% sobre el valor de la matrícula a: Egresados de la Universidad Jorge Tadeo Lozano. Afiliados a Cafam ó Colsubsidio. 3 personas o más inscritas por una misma empresa. 

En caso de no otorgarse el descuento al momento del pago de la matrícula del diplomado, el descuento no será reembolsable ni acumulable para otros pagos a la Universidad. 

Haga Click aquí para consultar el instructivo para solicitar su descuento

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Certificación

El participante obtendrá un certificado digital de participación en el curso siempre y cuando se conecte y participe como mínimo al 80% de las sesiones online programadas y obtenga un resultado aprobado en su(s) trabajo(s) de aplicación o en el (los) reto(s), según haya sido establecido en el curso/diplomado.

Apertura: La Universidad Jorge Tadeo Lozano puede verse obligada, por causas de fuerza mayor a cambiar sus profesores o cancelar el curso. En cualquiera de los casos mencionados el participante podrá optar por la devolución de su dinero o reinvertirlo en otro curso de Educación Continua que se ofrezca en ese momento, asumiendo la diferencia si la hubiere. 
Igualmente, la apertura del mismo y la fecha de inicio del programa dependerán del mínimo número de matriculados establecido por la Universidad.

Una vez confirmada la fecha de inicio del programa no se realizarán devoluciones de dinero.

OBJETIVO

Formar individuos capaces de liderar y gestionar proyectos utilizando metodologías ágiles para mejorar la eficiencia y adaptabilidad en las organizaciones, con el propósito de tomar decisiones informadas, respondiendo de manera efectiva a los cambios del entorno, optimizando la entrega de valor y fomentando la colaboración en equipos multidisciplinarios.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS 

• Comprender y aplicar los principios de la gestión ágil en la dirección de proyectos, diferenciando sus enfoques de las metodologías tradicionales para optimizar la entrega de valor en entornos dinámicos.
• Desarrollar habilidades en el uso de metodologías, métodos y herramientas ágiles como Scrum, Kanban y Lean, utilizando herramientas y métricas clave para mejorar la planificación, ejecución y control de proyectos.
• Fortalecer el liderazgo ágil y la gestión de equipos, promoviendo la colaboración, la resolución de conflictos y la facilitación de procesos para potenciar la productividad y el desempeño organizacional.
• Diseñar estrategias para la implementación y escalado de metodologías ágiles en grandes organizaciones, considerando la transformación cultural, la resistencia al cambio y la mejora continua en la gestión de proyectos.

CONTENIDO

Fundamentos de la Gestión Ágil (20 horas)

• Principios y valores del Manifiesto Ágil.
• Diferencias entre metodologías tradicionales y ágiles
• Casos de Exito

Metodologías Ágiles (20 horas)

• Scrum: roles, ceremonias y artefactos.
• Kanban: flujo de trabajo y limiyación de trabajo en proceso.
• Lean: eliminación de desperdicios y optimización de procesos.

Herramientas para la Gestión Ágil (20 horas)

• Sofware para Gestión Ágil
• Metricas ágiles: velocidad, lead time y cycle time.
• Visualización de datos para la toma de decisiones.

Implementación de Ágil en Grandes Organizaciones (20 horas) 

• Escalado de metodologías ágiles.
• Transformación cultural y resistencia al cambio.
• Ética y responsabilidad en la gestión ágil.

Innovación y Mejora Continua (10 horas)

• Retrospectivas y aprendizaje continuo.
• Desing Thinking aplicado a proyectos ágiles.
• Casos de éxito: Tesia, Airbnb.

Liderazgo Ágil y Gestión de Equipos (10 horas)

• Habilidades de un lider ágil.
• Resolución de conflictos y facilitación de equipos.
• Casos de estudio.

Técnicos, profesionales, líderes de equipo y gestores de proyectos que buscan fortalecer sus habilidades en metodologías ágiles para mejorar la eficiencia y la adaptabilidad en sus organizaciones. Está diseñado para:

• Gerentes y coordinadores de proyectos que deseen actualizar sus conocimientos con enfoques ágiles.
• Líderes de equipo y responsables de áreas estratégicas interesados en mejorar la productividad y la colaboración.
• Profesionales de tecnología, innovación y transformación digital que busquen integrar metodologías ágiles en su entorno de trabajo.
• Consultores y asesores en gestión organizacional que requieran herramientas prácticas para facilitar la adopción de la agilidad en empresas de diferentes sectores.
• Emprendedores y empresarios que deseen implementar prácticas ágiles para el crecimiento y escalabilidad de sus negocios.

*No se requiere experiencia previa en metodologías ágiles, pero es recomendable tener conocimientos básicos en gestión de proyectos.

Jean Rene Riveros

Certificable como PMP Versión 7 (2021 – Agile). M.B.A. en Dirección General (IEP, España/Homologado Colombia – Becado), Magíster en Dirección de Empresas (U. San Pablo-IEP, Madrid - Becado), Especialista en Mercadeo (U. Jorge Tadeo Lozano, Bogotá – Beca 80%) y profesional en Diseñador Industrial (U. Jorge Tadeo Lozano, Bogotá – Beca 8 semestres). Estudios es Marketing Internacional (U. Bologna, Italia – Becado), Certificado en Procesos Ágiles SCRUM (VMEdu Inc. USA), Certificado en Coaching Empresarial (École Des Entrepreneurs Du Québec, Canadá), Certificado en Design Thinking (Train the Trainer, Standford U. y UJTL), Estudios en Pedagogía en Ambientes Virtuales mediados por las TIC y TAC (U. El Bosque, Bogotá), Gamificación en AVA para Moodle (U. El Bosque) y cursos para la aplicación en Aprendizaje Significativo en Aulas. Igualmente ha desarrollado herramientas para pensamientos creativos y de cultura en la innovación para las empresas de diferentes sectores, con el propósito de generar innovaciones de alto impacto que garanticen empresas fuertes y sostenibles.

José Fernando Varón Quintero

Profesional en Diseño Industrial de la Pontificia Universidad Javeriana y Especialista en Gerencia de Proyectos de la Universidad Piloto de Colombia. Su carrera se ha centrado en el diseño, desarrollo e implementación de proyectos que integran innovación y sostenibilidad, alineados con las políticas y prospectivas estratégicas de diversas organizaciones en sectores productivos y educativos. Cuenta con más de 15 años de experiencia en docencia universitaria, donde he desarrollado habilidades clave en análisis y visión estratégica, colaboración multidisciplinaria y gestión académica. Ha trabajado tanto en entornos educativos presenciales como virtuales, adaptándo las nuevas tecnologías y metodologías para optimizar el proceso de aprendizaje y la creación de nuevas ofertas académicas en educación superior.

Modalidad Online

Inicio: 19 de agosto de 2025

Horario: Martes y jueves de 6 pm a 10 pm

Intensidad horaria: 100 Horas 

Inversión: $2.600.000 pesos colombianos

*Para pagos desde el exterior, se realiza en línea a través de tarjeta de crédito el equivalente es alrededor de US$621 (con tasa de cambio de 4.200 pesos colombianos)

Descuentos

La Universidad otorga un descuento del 10% sobre el valor de la matrícula a: Egresados de la Universidad Jorge Tadeo Lozano. Afiliados a Cafam ó Colsubsidio. 3 personas o más inscritas por una misma empresa. 

En caso de no otorgarse el descuento al momento del pago de la matrícula del diplomado, el descuento no será reembolsable ni acumulable para otros pagos a la Universidad. 

Haga Click aquí para consultar el instructivo para solicitar su descuento

Haga Click aquí para consultar los descuentos de educación continua

Certificación

El participante obtendrá un certificado digital de participación en el curso siempre y cuando se conecte y participe como mínimo al 80% de las sesiones online programadas y obtenga un resultado aprobado en su(s) trabajo(s) de aplicación o en el (los) reto(s), según haya sido establecido en el curso/diplomado.

Apertura: La Universidad Jorge Tadeo Lozano puede verse obligada, por causas de fuerza mayor a cambiar sus profesores o cancelar el curso. En cualquiera de los casos mencionados el participante podrá optar por la devolución de su dinero o reinvertirlo en otro curso de Educación Continua que se ofrezca en ese momento, asumiendo la diferencia si la hubiere. 
Igualmente, la apertura del mismo y la fecha de inicio del programa dependerán del mínimo número de matriculados establecido por la Universidad.

Una vez confirmada la fecha de inicio del programa no se realizarán devoluciones de dinero.

OBJETIVO

Desarrollar en los participantes competencias avanzadas en la gestión de seguridad y salud en el trabajo, integrando enfoques normativos, estrategias organizacionales y herramientas de inteligencia artificial para la identificación, predicción y mitigación de riesgos laborales en diferentes sectores económicos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Comprender los principios esenciales del derecho a la Seguridad y Salud en el Trabajo (SST) como un derecho humano y fundamental, estableciendo una base conceptual clara y fundamentada.
• Fortalecer las estrategias y técnicas innovadoras de enseñanza en Seguridad y Salud en el Trabajo (SST), promoviendo metodologías activas y efectivas para la formación en el sector laboral.
• Identificar peligros, evaluar y gestionar riesgos en tareas de alto riesgo, aplicando metodologías efectivas.
• Aplicar estrategias de vigilancia epidemiológica en salud laboral, mediante el análisis de estadísticas de accidentalidad y enfermedad laboral, identificando tendencias, factores de riesgo y oportunidades de mejora.
• Fortalecer la capacidad para realizar auditorías y elaborar reportes efectivos, garantizando el cumplimiento normativo y la mejora continua del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo (SG-SST).
• Analizar la estabilidad laboral reforzada por condiciones de salud en el contexto colombiano, permitiendo a los participantes evaluar su impacto en la gestión de seguridad y salud en el trabajo y en la protección de los derechos de los trabajadores.
• Aplicar inteligencia artificial y tecnologías en la nube para la monitoreo y prevención de riesgos laborales, mediante el uso de sensores IoT simulados, la construcción de modelos predictivos de accidentes, la implementación de visión artificial, y el desarrollo de una aplicación web para la visualización de datos en tiempo real.
• Fortalecer el análisis de indicadores clave de seguridad laboral para la toma de decisiones basada en datos, aplicando los conocimientos adquiridos en un caso práctico.

CONTENIDO

Módulo 1. Estrategias e Innovación en la Seguridad y Salud en el Trabajo (40 horas)

• Salud y Seguridad en el Trabajo: Un Derecho Fundamental.
• El SG-SST en el marco de los procesos estratégicos de la organización.
• Cultura de Seguridad y Liderazgo en SST.
• Estrategias Didácticas y Enfoques Pedagógicos en SST.
• Innovación y Tecnología en la Formación en SST.
• Responsabilidades legales de empleadores, Trabajadores y contratistas en el Sistema General de Riesgos Laborales y SGSST.

 Módulo 2. Gestión de Riesgos Críticos y Garantías Laborales en el SG-SST (36 horas)

• Gestión de Riesgos en Tareas de Alto Riesgo.
• Estrategias para la Gestión Eficiente del SST.
• Estabilidad laboral Reforzada por condiciones de salud.

 Módulo 3. Aplicación de Inteligencia Artificial y Monitoreo en Tiempo Real de los Riesgos en el Trabajo (24 horas)

•  Inteligencia Artificial aplicado a la seguridad y salud en el trabajo, Captura de Datos en Tiempo Real con Sensores Virtuales y Machine Learning para la Predicción de Riesgos Laborales.
• Visión Artificial para Detección de Riesgos laborales en Tiempo Real.
• Creación de Dashboards y Apps en Streamlit.
• Indicadores Clave para la Gestión de Riesgos Laborales.
• Proyecto Final: aplicación de la IA en la seguridad y salud en el trabajo.

Personas con conocimientos en seguridad y salud en el trabajo que tienen a su cargo el diseño, implementación y evaluación del SG-SST. Técnicos, tecnólogos y profesionales con conocimientos en seguridad y salud en el trabajo que gestionan el SG-SST empresas, así como aquellos trabajadores que hacen parte del COPASST; consultores o asesores y auditores en Seguridad y Salud en el Trabajo. También está dirigido a personal de entidades públicas relacionadas con la elaboración de política pública, su implementación y el análisis de información en materia de seguridad y salud en el trabajo.

Es ideal para:

• Coordinadores y líderes del SG-SST en empresas de cualquier sector.
• Técnicos y tecnólogos en seguridad y salud en el trabajo interesados en la innovación digital.
• Profesionales en seguridad y salud en el trabajo interesados en la innovación digital.
• Responsables de riesgos laborales que buscan mejorar sus estrategias de prevención.
• Consultores y asesores en SST que desean incorporar herramientas de IA en sus metodologías.
• Supervisores de seguridad industrial que requieren nuevas formas de gestión del riesgo.
• Funcionarios y analistas de entidades públicas y privadas encargadas de la formulación y seguimiento de políticas en SST.

Ivonne Constanza Valero Pacheco

Doctora en Derecho por la Universidad Santo Tomás y especialista en temas de riesgos laborales, salud ocupacional y derecho laboral, abogada y terapeuta ocupacional. Su experiencia profesional abarca roles de liderazgo académico como docente de tiempo completo e investigadora en la Universidad Jorge Tadeo Lozano desde hace 16 años. También he trabajado en entidades del sistema de riesgos laborales, donde aporté en la gestión de riesgos laborales. Su investigación doctoral explora la igualdad en la incapacidad temporal dentro del Sistema de Seguridad Social colombiano, examinando aspectos de derechos humanos y discriminación indirecta. A través de mis publicaciones en revistas especializadas y participación en diversos proyectos de investigación he analizado temas de absentismo laboral por causas de salud, costos de incapacidad y políticas de salud. Con un enfoque integral, Ivonne aporta una visión crítica y fundamentada en seguridad social, prevención de riesgos y bienestar laboral, contribuyendo al desarrollo de políticas y prácticas en salud y en salud ocupacional en Colombia.

 José Humberto Devia Sepúlveda

Médico general y cirujano, especialista en Gerencia de Servicios de Salud y especialista en Gerencia en Salud Ocupacional egresado de la Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano. Docente de cátedra de la Facultad de ciencias económicas - administrativas en las especializaciones de Gerencia y Auditoría de la Calidad en Salud y Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo en la Universidad Jorge Tadeo Lozano. Experiencia de más de 20 años en certificación de sistemas de seguridad y salud ocupacional, asesor de modelos de atención gerenciada en diferentes organizaciones. Sus publicaciones abordan temas de enfermedades crónicas no transmisibles y factores de riesgo cardiovascular en población trabajadora.

 Diana Carolina Silva Sánchez

Enfermera. Especialista en Gerencia de Salud Ocupacional. Especialista en Promoción y Comunicación para la Salud. Magíster en Educación. Doctora en Salud Pública. Docente Universidad Francisco de Paula Santander.

En la actualidad ocupa el cargo de Directora del plan de estudios de Seguridad y Salud en el Trabajo (SST) de la Universidad Francisco de Paula Santander (UFPS) (Cúcuta, Norte de Santander) y Directora del Grupo de Investigación de salud pública UFPS.

 Javier Hernán Mancipe Fonseca

Ingeniero Industrial, Especializado en Higiene y Seguridad Industrial, Auditor Líder en Sistemas Integrados de Gestión HSEQ, estudios de Maestría en Innovación empresarial; amplia experiencia laboral en cargos de dirección y gestión de los Sistemas Integrados de Gestión en empresas líderes de la Administración de Riesgos Laborales, Seguros y del Sector Real. Competencias avanzadas en el liderazgo de equipos de trabajo en intervención y mitigación de peligros; asesor experimentado en Seguridad e Higiene Industrial; consultor especializado de gestión en prevención de riesgos laborales y preparación para emergencias en empresas de diversos sectores de la economía; coautor de la Guía para la Implementación del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo para Empresas de Servicios Temporales. Líder estratega, con pensamiento crítico, excelente relacionamiento interpersonal, orientado al trabajo en equipo, a los resultados bajo presión y a la optimización de la experiencia del servicio al cliente interno y externo. Docente en programas de especialización y pregrado en Higiene Industrial y Seguridad Industrial, así como en formación de educación continua con énfasis en el sector eléctrico.

 Elkin Rodríguez Escamilla

La data es mi mundo y lo que más disfruto es aprender, encontrar soluciones y compartir conocimiento. Me encanta explorar nuevas tecnologías y ayudar a otros a sacarle el máximo provecho a los datos.

Tengo experiencia en la administración, normalización y análisis de datos en bases relacionales (SQL) y en la construcción de modelos ETL para impulsar la transformación digital. Me especializo en Business Intelligence y Data Engineering, utilizando herramientas como Microsoft Fabric, Power BI, SQL y Python para crear KPI’s, tableros de control y análisis avanzados que generan impacto en las organizaciones.

Además de aplicar el conocimiento, disfruto enseñarlo. Por eso, creé mi canal de YouTube: Data World, donde comparto lo que aprendo sobre Power BI, SQL, Big Data y más. Creo firmemente que la tecnología es aún más poderosa cuando se comparte.

Modalidad:  Utadeo Online (clases sincrónicas y trabajo asincrónico) 

• Fecha de inicio: 14 de abril de 2026 
• Intensidad horaria: 100 horas
• Horario: Martes y jueves de 6:00 p.m. a 9:00 p.m.
• Inversión: $ 2.600.000

*Para pagos desde el exterior, se realiza en línea a través de tarjeta de crédito el equivalente es alrededor de US$605 (con tasa de cambio de 4.200 pesos colombianos)

Descuentos

La Universidad otorga un descuento del 10% sobre el valor de la matrícula a: Egresados de la Universidad Jorge Tadeo Lozano. Afiliados a las cajas de compensación Cafam ó Colsubsidio. 3 personas o más inscritas por una misma empresa.

En caso de no otorgarse el descuento al momento del pago de la matrícula del diplomado, el descuento no será reembolsable ni acumulable para otros pagos a la Universidad. 

Haga Click aquí para consultar el instructivo para solicitar su descuento

Haga Click aquí para consultar los descuentos de educación continua

Certificación

El participante obtendrá un certificado de participación en el diplomado siempre y cuando se conecte y participe como mínimo al 80% de las sesiones online programadas y obtenga un resultado aprobado en su(s) trabajo(s) de aplicación o en el (los) reto(s), según haya sido establecido en el curso/diplomado.

Apertura: La Universidad Jorge Tadeo Lozano puede verse obligada, por causas de fuerza mayor a cambiar sus profesores o cancelar el curso. En cualquiera de los casos mencionados el participante podrá optar por la devolución de su dinero o reinvertirlo en otro curso de Educación Continua que se ofrezca en ese momento, asumiendo la diferencia si la hubiere. 
Igualmente, la apertura del mismo y la fecha de inicio del programa dependerán del mínimo número de matriculados establecido por la Universidad.

Una vez confirmada la fecha de inicio del programa no se realizarán devoluciones de dinero.