Información general de la asignatura

INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO

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  • ÁREA ACADÉMICA DISEÑO DE PRODUCTO

PRESENTACION

La constante evolución del sector productivo mundial y el rápido avance de las economías de los países desarrollados que fundamentan su progreso en un dominio intensivo del conocimiento, ha llevado a países como el nuestro a replantear la forma en que se imparte la educación, especialmente la formación profesional, que sirve de soporte en todos los niveles al tejido empresarial que sustenta el progreso del país.


El concepto de competitividad ha ido evolucionando, anteriormente con producir y comercializar a menores precios que la competencia un producto era suficiente, en la actualidad el generar valores agregados es indispensable para poder posicionarse en mercado y esto solo se logra con la innovación.


Es por ello que en la política pública de los países el fomento de la innovación y el emprendimiento desde todos los niveles educativos, se convierte en una fortaleza y el insumo de las empresas del futuro.
La innovación se convierte así en factor clave del desarrollo y en el soporte de la actividad de una empresa generadora de riqueza y sustentable en el tiempo. Una empresa Innovadora es aquella que se basa en el dominio intensivo del conocimiento, que tiene por objeto la explotación de resultados de investigación, que suponen un avance tecnológico en la obtención de nuevos productos, procesos o servicios, o la mejora sustancial de los ya existentes.


Las oportunidades de innovar se presentan tanto en las empresas tradicionales como en los sectores de mayor dinamismo de la economía como biotecnología, Tics, electromedicina, nanotecnología, Agroindustria entre otros; sin embargo la materia prima de estos avances e innovaciones requiere de profesionales capaces, disruptivos, con una alta orientación al logro, visión de mercado, capaces de trabajar interdisciplinariamente e identificar las propuestas de valor de valor que necesitan los diferentes sectores de la economía.
Por esa razón la educación desde los primeros niveles debe romper los paradigmas de la educación tradicional, orientándose a generar individuos altamente críticos con lo existente, a desarrollar más y mejores tecnologías, en resumen a coadyuvar en alcanzar mejores estándares de vida del hombre en la sociedad.


La Universidad Jorge Tadeo Lozano comprometida con el país y acorde con su misión se encuentra exigida en formar esos profesionales que necesita el país, generadores de riqueza, de empleo, disruptivos y capaces de llevar a buen término la proyección social que les ha encomendado la sociedad.

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

Fomentar en los estudiantes un pensamiento creativo, innovador y estratégico que contribuya al desarrollo, crecimiento y fortalecimiento de la innovación y el espíritu empresarial, a partir del descubrimiento de oportunidades, que posibiliten llevar a cabo las ideas de negocios y el desarrollo de empresas competitivas.

RESULTADO DE APRENDIZAJE

Fomentar la innovación desde procesos creativos propios del diseño, a fin de estructurar propuestas que aporten al bien común y propendan por el surgimiento del emprendimiento en sus diferentes manifestaciones.

FECHA DE ACTUALIZACION

2023-08-11

Reconocimiento personería jurídica: Resolución 2613 del 14 de agosto de 1959 Minjusticia.

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