Información general de la asignatura
RELATO HIPERMEDIA
- 010314
- 3
- ÁREA ACADÉMICA COMUNICACIÓN SOCIAL Y PERIODISMO
PRESENTACION
La asignatura "Relato Hipermedia" explora las dinámicas narrativas y los
nuevos formatos de comunicación que emergen en la era digital. Este curso está
diseñado para proporcionar a los estudiantes una comprensión profunda de las
narrativas hipermediales, que integran texto, imagen, video y sonido en
composiciones interactivas y modificables, propias de los nuevos medios.
Los estudiantes analizarán cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han transformado las narrativas tradicionales en historias hipermedia, donde la interacción y la ubicuidad son elementos clave. El curso cubre una variedad de géneros y formatos, incluyendo realidad virtual, realidad aumentada, videojuegos, infografías interactivas, podcasts y streaming, que están redefiniendo la forma en que las historias son contadas y experimentadas.
A través de un enfoque teórico-práctico, los estudiantes adquirirán habilidades para crear relatos hipermediales que aprovechen las capacidades técnicas y narrativas de los medios digitales. Participarán en talleres y proyectos colaborativos que les permitirán desarrollar competencias creativas y comunicativas, aplicando principios teóricos y prácticos a construcciones narrativas complejas.
Al finalizar la asignatura, los estudiantes estarán preparados para abordar los desafíos de la narrativa digital con un enfoque innovador y crítico, capaces de generar contenidos que respondan a las demandas de una audiencia global y conectada.
Los estudiantes analizarán cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han transformado las narrativas tradicionales en historias hipermedia, donde la interacción y la ubicuidad son elementos clave. El curso cubre una variedad de géneros y formatos, incluyendo realidad virtual, realidad aumentada, videojuegos, infografías interactivas, podcasts y streaming, que están redefiniendo la forma en que las historias son contadas y experimentadas.
A través de un enfoque teórico-práctico, los estudiantes adquirirán habilidades para crear relatos hipermediales que aprovechen las capacidades técnicas y narrativas de los medios digitales. Participarán en talleres y proyectos colaborativos que les permitirán desarrollar competencias creativas y comunicativas, aplicando principios teóricos y prácticos a construcciones narrativas complejas.
Al finalizar la asignatura, los estudiantes estarán preparados para abordar los desafíos de la narrativa digital con un enfoque innovador y crítico, capaces de generar contenidos que respondan a las demandas de una audiencia global y conectada.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
El objetivo de la asignatura "Relato Hipermedia" es capacitar a los
estudiantes para comprender y aplicar los principios y técnicas de las
narrativas digitales en la creación de contenidos hipermediales. A lo largo
del curso, los estudiantes explorarán la naturaleza dinámica de los relatos
hipermedia, que combinan texto, imagen, video, sonido e interactividad para
ofrecer experiencias narrativas innovadoras y atractivas.
Los estudiantes aprenderán a identificar y analizar las estructuras y elementos que componen las narrativas hipermediales, comprendiendo su evolución y adaptación en un entorno mediático en constante cambio. A través del estudio de casos prácticos y ejercicios creativos, desarrollarán habilidades para diseñar y producir relatos que integren diversos formatos y plataformas digitales, como la realidad virtual, la realidad aumentada y los videojuegos.
La asignatura fomenta la reflexión crítica sobre el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la creación de contenido, enfatizando la importancia de la interactividad y la participación del usuario en la construcción de historias. Al finalizar el curso, los estudiantes estarán preparados para enfrentar los desafíos del entorno mediático digital, aplicando su conocimiento para crear narrativas que sean culturalmente relevantes y tecnológicamente avanzadas, contribuyendo a la innovación y al desarrollo de nuevas formas de comunicación en la era digital.
Los estudiantes aprenderán a identificar y analizar las estructuras y elementos que componen las narrativas hipermediales, comprendiendo su evolución y adaptación en un entorno mediático en constante cambio. A través del estudio de casos prácticos y ejercicios creativos, desarrollarán habilidades para diseñar y producir relatos que integren diversos formatos y plataformas digitales, como la realidad virtual, la realidad aumentada y los videojuegos.
La asignatura fomenta la reflexión crítica sobre el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la creación de contenido, enfatizando la importancia de la interactividad y la participación del usuario en la construcción de historias. Al finalizar el curso, los estudiantes estarán preparados para enfrentar los desafíos del entorno mediático digital, aplicando su conocimiento para crear narrativas que sean culturalmente relevantes y tecnológicamente avanzadas, contribuyendo a la innovación y al desarrollo de nuevas formas de comunicación en la era digital.
RESULTADO DE APRENDIZAJE
Producir contenidos digitales innovadores y de calidad, aplicando técnicas
narrativas digitales e interactivas para audiencias globalizadas, empleando
las tecnologías de la web 2.0 y dispositivos móviles.
FECHA DE ACTUALIZACION
2024-08-28