Las preguntas de falso-verdadero, son aquellas en donde se propone una afirmación y el estudiante debe decidir si ésta es verdadera o falsa.
Para ese tipo de preguntas tenga en cuenta las siguientes recomendaciones:
- Escriba la pregunta de forma positiva.
- Haga oraciones que sean siempre ciertas o definitivamente falsas. Evite oraciones ambiguas, que podrían ser verdaderas falsas sólo en ciertos casos.
- Evalúe solamente una idea por pregunta.
- Evite las pistas verbales, determinantes específicos de género y número (un/una; varios; entre otros).
- Evite oraciones complejas.
Procedimiento para crear una pregunta Verdadero / Falso
Para crear una pregunta Verdadero / Falso debe seguir los siguientes pasos:
1. Acceda al Banco de preguntas, haciendo clic en la opción Banco de preguntas del bloque Administración.
2. Pulse el botón Crear una nueva pregunta... en la ventana que muestra el listado de las preguntas que están almacenadas en el Banco de preguntas.
3. Seleccione la opción Verdadero/Falso y pulsar el botón Agregar.
4. Inmediatamen, se muestra el formulario con todos los parámetros de configuración de este tipo de pregunta. Para nuestro caso, solo es necesario modificar unos pocos. Primero, debe dar clic sobre el enlace Expandir todo.
5. Escoja la categoría en la que se guardará la pregunta.
6. En la casilla Nombre de la pregunta, escriba un texto breve y descriptivo que identifique la pregunta dentro del Banco de preguntas. Como sugerencia puede usar letras y números, por ejemplo, Mercado-01, pues se trata de una pregunta sobre el tema de mercados.
7. En el cuadro Enunciado de la pregunta, escriba la pregunta que el estudiante debe responder. Puede incorporar imágenes, videos y dar un formato al texto de la pregunta.
8. En la casilla Puntuación por defecto, escriba el número 1, si todas las preguntas tienen el mismo peso o 2, si la pregunta actual vale el doble que las otras preguntas.
9. En el cuadro Retroalimentación general, escriba un texto que proporcione al estudiante un enlace hacia información complementaria que pueda utilizar, en el caso de no haber comprendido la pregunta. También puede proporcionar un ejemplo. Este campo es opcional y se presenta al estudiante después de haber respondido la pregunta.
10. En los cuadros Retroalimentación para la respuesta ‘Verdadero’ y Retroalimentación para la respuesta ‘Falso’, escriba el texto de retroalimentación que se mostrará, dependiendo de la respuesta dada por el estudiante (Verdadero o Falso). Estos campos son opcionales y se presentan después de haber respondido la pregunta.
11. Por último, ir al final del formulario para presionar el botón Guardar cambios.
Hecho lo anterior, se muestra la pregunta guardada en la lista del Banco de Preguntas.
