La ruta del conocimiento
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Ortografía
Citación
Puntuación
Coherencia gramatical
Comprensión de lectura
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Vocabulario
Argumentación
Intenciones y recursos
Momentos críticos:
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Si no entiendes una palabra, búscala en el diccionario.
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La ortografía cuenta. No es lo mismo: ¡ay!, ahí, hay.
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Si usas las ideas de otras personas, no olvides las comillas y citar la fuente; de lo contrario, incurres en plagio.
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Antes de entregar un escrito, revísalo y recuerda que si bien éste debe ser autosuficiente, debes estar en capacidad de dar cuenta de él y de defenderlo.
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No asumas que se escribe como se habla o como se hace en las redes sociales actuales.
Antes de escribir:
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Piensa para qué se escribe y a quién se dirige el texto.
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Organiza un esquema de las ideas que quieres exponer.
Al escribir:
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Desde el inicio de tu texto, aclara al lector cuál es el tema principal del escrito, la pregunta que piensas responder, o el problema que quieres resolver.
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Al escribir, si quieres contar una historia, NARRA; si quieres mostrar algo, DESCRIBE; si quieres demostrar algo, ARGUMENTA.
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La estructura general de los textos argumentativos incluye una INTRODUCCIÓN, un DESARROLLO y una CONCLUSIÓN.
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En cada uno de los párrafos debe desarrollarse sólo un tema o una idea. El párrafo ayuda al lector a seguir con mayor facilidad el hilo conductor de lo que se desea desarrollar.
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La coherencia en el párrafo y la coherencia general del escrito son importantes. Todo escrito debe conducir a alguna conclusión, como resultado de lo expuesto en el documento.
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No repitas en un párrafo las mismas palabras, utiliza sinónimos.
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Los signos de puntuación (la coma, el punto y coma, el punto seguido y el punto aparte, por ejemplo), estructuran el texto, le dan ritmo, y permiten que el lector respire.
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Utiliza un estilo de citación bibliográfica que incluya: autor, título de la obra, editorial, ciudad, año y páginas.
Ejemplo acerca de la importancia de los signos de puntuación en el texto escrito

