Las universidades de hoy, entre las catedrales medievales y los centros comerciales
Las catedrales, esas emblemáticas construcciones medievales que se alzaron con arcos angulares y con imponentes alturas en sus torres, sirvieron para realzar el orgullo de quienes encargaban su construcción y de los artesanos que las realizaban, más allá de simbolizar el lugar donde reside la divinidad. Sobre este tema versó la más reciente columna de opinión de José Fernando Isaza, consejero y exrector de Utadeo, en El Espectador.
El columnista señala que, a diferencia del diseño arquitectónico del templo de Salomón, las catedrales distan de patrones dictados por la divinidad, pues en ellas abundan los signos masónicos que permitían identificar las cofradías a las que pertenecían los constructores: “Las catedrales fueron evolucionando para convertirse en sitios de encuentro, de reunión de comunidades, de intercambio de chismes y mercancías, salas de concierto, teatro y comedia. Estos usos se siguen cumpliendo, pero con menos intensidad. La asistencia a bodas y funerales puede ser un pretexto para encontrarse con viejas amistades”, menciona Isaza.
Acotando lo dicho por José Saramago, en su obra La Cueva, sostiene que los centros comerciales han reemplazado el lugar de la catedral como punto de encuentro.
De análoga manera, dice Isaza, los nuevos sistemas de enseñanza y aprendizaje han modificado la forma de ver y de pensar a la universidad, de reflexionar sobre cómo convergen la educación virtual y la presencial y si se debe educar para el trabajo o para la vida: “Tal vez la infraestructura de las universidades se irá orientando no solo a los clásicos salones de clase, sino a sitios de encuentros en donde se pueda disfrutar de una buena conversación, un buen café, ver un buen teatro o danza, de vez en cuando asistir a una conferencia magistral dictada por reales expertos. Es decir, cumplir la función de las catedrales medievales y ser una alternativa a los centros comerciales”, finaliza.
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