“Se trata de abrirle la puerta al disfrute de la música, al goce de los sonidos. Si hay algo que enriquece la vida es la relación con la música, eso es lo que pretendo en esta clase” es el objetivo que expresa Fernando Toledo con gran emoción, al referirse a la clase de apreciación musical que dicta desde inicios de este semestre.
Toledo, gestor cultural, señala que la clase no se trata de la historia de la música, y que en el sentido estricto de la palabra, no pretende crear en los alumnos una serie de confusiones alrededor de un lenguaje. Con la satisfacción que le produce haber liderado este proyecto, afirma que su clase tiene como objetivo mostrar el mundo maravilloso de la música pasando por las distintas familias de instrumentos, enseñándoles así como suenan cada uno de ellos, quiénes son los compositores más destacados y qué pensaban al elaborar sus obras.
Fernando Toledo, en una de sus clases en el Auditorio Fabio Lozano.
Pedro y el lobo de Sergéi Prokófiev, la Guía orquestal para jóvenes de Benjamin Britten, fragmentos de la quinta sinfonía de Mahler, obras de Musorvsky y de Mozart, fueron algunas de las obras explicadas a los más de 200 estudiantes que asistieron a la clase. “Con esto buscaba estimular la sensibilidad hacia la música, que siempre ha estado implícita en el ser humano; el sonido y la armonía son ejemplo de ello”, señaló.
Programa de la clase de apreciación musical
El contenido de la clase está compuesto por dos partes, la primera de ellas incluye a los protagonistas de la música y la segunda, el recorrido que el arte musical ha atravesado.
La primera parte consta del acercamiento a los diferentes elementos que componen el mundo musical: Los instrumentos, las familias de los instrumentos, quiénes son los protagonistas de la música, qué es la voz humana, qué es un intérprete, un compositor y un solista, cuál es el papel del director de orquesta y los distintos tipos de orquestas.
Fernando Toledo, director de la emisora HJUT 106.9 F.M.
En la segunda parte se realiza un repaso rápido sobre cómo se ha desarrollado la música desde los actos rituales en el antiguo Egipto pasando por los periodos medieval, renacimiento, barroco, renacimiento, clasicismo, romanticismo, hasta llegar al siglo XX.
Fernando Toledo pretende que más personas se unan a la clase y que descubran de ese modo, las posibilidades de disfrutar la música sin ser músicos, acercándose a una de las expresiones más maravillosas del ser humano.
