¿La inteligencia artificial viene a quitarnos nuestros trabajos? Experto analiza el futuro del empleo y la educación en Tadeo Talks
La inteligencia artificial está transformando el mercado laboral, pero el mayor desafío no será solamente aprender a utilizarla, sino desarrollar nuevas habilidades y fortalecer el pensamiento crítico. Durante Tadeo Talks, el experto en IA y profesor de la universidad de Oxford en Reino Unido, Luis Carlos Chacón presentó cifras sobre el futuro del trabajo, la educación y advirtió que las universidades tendrán un papel fundamental en esta transformación.
¿La inteligencia artificial llegó para reemplazar nuestros trabajos o para abrir nuevas oportunidades? Esta fue una de las grandes preguntas de Tadeo Talks, una iniciativa de la Universidad Jorge Tadeo Lozano, que reunió a estudiantes, docentes y miembros de la comunidad universitaria para reflexionar sobre los cambios que esta tecnología está produciendo en nuestras vidas.
El encuentro contó con Luis Carlos Chacón, experto en prospectiva, innovación e inteligencia artificial, con estudios de posgrado en la Universidad de Oxford, experiencia en consultoría internacional y trayectoria como columnista de Forbes.
Durante la conferencia AI Shift, Chacón explicó que el desarrollo de la inteligencia artificial está avanzando a una velocidad sin precedentes. Al referirse a sus posibles beneficios científicos, mencionó que en un periodo de entre cinco y diez años se habrían alcanzado avances equivalentes a 100 años de investigación biológica, una afirmación que presentó como parte de las proyecciones optimistas sobre esta tecnología.
¿La inteligencia artificial nos va a quitar el trabajo?
La respuesta de Chacón apunta a una transformación del empleo: algunas funciones desaparecerán, otras cambiarán y surgirán nuevas oportunidades profesionales.
De acuerdo con las cifras del Foro Económico Mundial que presentó durante su intervención, hacia 2030 se crearían 170 millones de nuevos empleos, mientras alrededor de 90 millones desaparecerían. Además, el 39 % de las habilidades laborales cambiarían o quedarían desactualizadas y el 59 % de los trabajadores necesitarían nuevos procesos de formación.
Ante este panorama, el experto planteó tres posibilidades: reinventarse, adaptarse o ser reemplazado.
Chacón también citó datos según los cuales el 58 % de los trabajadores experimentaría miedo a volverse obsoleto frente a la inteligencia artificial, una preocupación conocida como FOBO (fear of becoming obsolete).
El pensamiento crítico: la habilidad que debemos proteger
Uno de los principales llamados de la conferencia estuvo dirigido a las universidades.
Chacón advirtió que la facilidad de obtener respuestas mediante inteligencia artificial podría generar una dependencia tecnológica que afecte la capacidad de analizar, argumentar y resolver problemas de manera autónoma.
“Cuestionar para qué usarla y para qué no”, señaló al destacar la importancia del criterio humano frente a la abundancia de herramientas digitales.
Durante el diálogo con el público, un docente de la Universidad Jorge Tadeo Lozano,
relató que algunos estudiantes entregan trabajos escritos impecables, pero tienen dificultades para explicar oralmente los conceptos. Esta situación lo llevó a modificar sus métodos de evaluación para privilegiar la argumentación.
Para Chacón, las universidades deberán fortalecer áreas como la filosofía, el debate, la comunicación y el pensamiento crítico, además de incorporar herramientas de inteligencia artificial en sus procesos de enseñanza.
La paradoja de una tecnología que está cambiando el mundo
Otro de los datos que llamó la atención fue el uso cotidiano que las personas les están dando a estas herramientas.
Según una clasificación presentada por Chacón, la terapia y la compañía emocional ocupaban el primer lugar entre los usos de la inteligencia artificial; los consejos sobre relaciones de pareja aparecían en el séptimo puesto y el tarot y la astrología, en el noveno.
La paradoja es evidente: mientras la industria desarrolla tecnologías capaces de transformar la ciencia y la economía, muchas personas recurren a ellas para buscar orientación emocional y compañía.
El encuentro también dejó una reflexión sobre Colombia: el país tiene la oportunidad de aprovechar la inteligencia artificial para crear soluciones que contribuyan a reducir la informalidad y mejorar las condiciones de las poblaciones vulnerables.
Con este primer Tadeo Talks, la Universidad Jorge Tadeo Lozano abre un espacio de conversaciones sobre los desafíos que transforman al país, poniendo en el centro una pregunta fundamental: ¿cómo aprovechar los avances de la tecnología sin perder las capacidades que nos hacen humanos?
Revive toda la conversación aquí
