Camilo Andrés

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Camilo Andrés Angulo Valenzuela

Coordinador Componente de Internacionalización
camilo.angulo@utadeo.edu.co

Profesor cátedra del programa de Diseño Gráfico de La Tadeo entre los años 2005-2007 y profesor de tiempo completo del programa de Diseño industrial de la Facultad de Artes y Diseño de la Universidad Jorge Tadeo Lozano a partir del año 2007. Ha sido Miembro del Comité Curricular del programa de Diseño Industrial Tadeísta (2009-2011), Miembro del Comité Académico del programa de Diseño Industrial de la Tadeo desde 2011, ha recibido en cuatro oportunidades el reconocimiento por sus destacados resultados como docente del programa de Diseño industrial Tadeísta (2007, 2008, 2009, 2010). Invitado como profesor visitante de North Carolina State University en 2013.  

Ha participado en investigaciones académicas como: “Interacciones significativas de aula para propiciar el desarrollo de las estructuras mentales que favorecen la invención en diseño industrial” (Forero, Parga, Angulo, 2009), “Diseño de la estructura educativa del programa de Diseño Industrial derivado del Proyecto Educativo del Programa” (Forero, Parga, Angulo, 2010), “Optimizar el proceso de producción de las férulas para el tratamiento de displasia de cadera en recién nacidos atendidos por Cirec” (Rodríguez, Álvarez, Angulo, 2012), “Procesos de creación para las estrategias formativas en diseño de producto” (Forero, Angulo, 2013),  “Caracterización de los proyectos de grado de Diseño Industrial Tadeísta durante el periodo 2009-2011 y su articulación comparativa con diversos enfoques cartográficos de diseño contemporáneo.” (Gutiérrez, Angulo, 2013).  En el año 1994 participó en el workshop de la Radio Televisión Italiana “RAI” en Roma y Cambio 16 en Madrid,  en el años 1995 participó en el Braun Prize Alemania, en 2003 participó en la categoría de impresos del premio Lápiz de Acero Bogotá y volvió a participar en dicho concurso el año 2013. Ha publicado en la Revista Motor (1993), Revista La Tadeo (2006), Bogotá capital mundial del libro (2007), Cuadernos de Diseño – Diseño y Pedagogía UJTL (2010), Diseño + (2010), Seminario resultados de investigación y creatividad (2011), Grafitat (2012) y Foroalfa (2012-2013). 

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Líneas de interés

-       Representación en diseño

-       Educación en diseño

-       Proyectación en diseño

Grupos de Investigación

-       Diseño, Pensamiento, Creación

         Categoría B Colciencias

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Publicaciones seleccionadas

i.  Tres ambientes de aprendizaje para estimular la creatividad: caso de la Escuela de Diseño en la Universidad Estatal de Carolina del Norte.

Angulo, C. (2015). En Arquetipo volumen (10), enero - junio 2015 pp. 49 – 59.

ii. Revelando un archivo inactivo que contiene nueve proyectos académicos de diseño industrial de 1981.

Angulo, C. (2015). UGCiencia, [S.l.], v. 21, p. 103-113.

iii. Enhancing Sketching Practices with Non-Graphical Lenguajes.

Angulo, C. (2019). The International Journal of Design Education 14 (1), 1-8.

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Cursos en los que dicta clase

- Opción de Grado: Curso Proyecto de Grado Proyectos Especiales

- Proyecto de Diseño Industrial III

- Laboratorio de Creación de Productos II

- Taller Lógica de la Forma

- Prospectiva Tecnológica

Horario de tutorías

Miércoles de 7:00 a 9:00 a.m. 

Reconocimiento personería jurídica: Resolución 2613 del 14 de agosto de 1959 Minjusticia.

Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional.