Las asignaturas Teoría de la Arquitectura Contemporánea y Arquitectura en Colombia forman parte de las asignaturas teóricas del plan de estudios del Programa de Arquitectura de la Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano que busca fortalecer el “Saber pensar”, por consiguiente es el espacio académico donde el estudiante aprende conceptos, principios y aspectos contextuales bajo los cuales se desarrolla la arquitectura y la ciudad contemporánea y en Colombia.

Al finalizar estas asignaturas, el estudiante estará en capacidad de comprender, relacionar y analizar críticamente la arquitectura y la ciudad desarrolladas entre los siglos III a.c. y XV d.c. y entre la Revolución Industrial y la Posmodernidad. El estudiante hace uso de la lectura crítica y el análisis de estudios de caso que le permitan construir sus propios criterios y enfrente, piense y discuta los problemas asociados a la idea de lo clásico y lo moderno en la teoría de la arquitectura aplicada en el proyecto

El taller PROYECTOS III permite a los estudiantes enfrentar la configuración del proyecto arquitectónico desde reflexiones asociadas a la incidencia que tiene el desarrollo de diversas actividades de trabajo de las personas, en diferentes contextos socio espaciales. Las actividades desarrolladas definen rituales diferentes según sea dicha actividad y, a la vez, ese modo de operar condiciona la configuración y las características del espacio del proyecto. A su vez el ejercicio de diseño planteado desde la perspectiva del ritual sugiere al estudiante proponer una serie de relaciones significativas entre el espacio interior y el exterior del edificio, de tal suerte que se construye ciudad y ciudadanía desde el echo arquitectónico

El taller PROYECTOS V, es el segundo taller del conjunto de talleres del nivel intermedio de formación. Al finalizar este taller el estudiante el estudiante estará en capacidad de establecer las relaciones entre la arquitectura y el espacio colectivo a través de composiciones donde la agrupación permita la construcción de lo público y lo privado en la ciudad.

El taller trabaja y evidencia los procesos teóricos y prácticos de diseño que aplica el estudiante en el desarrollo del proyecto arquitectónico, apoyado en los aprendizajes ofrecidos en el módulo de apoyo y comité. El módulo de Proyecto tiene a su cargo el desarrollo del ejercicio de diseño espacial, formal y técnico del edificio, documentado en memorias, planos, maquetas, imágenes tridimensionales videos entre otros. El módulo de Apoyo, aporta insumos teórico-conceptuales y técnicos, que completan el análisis y desarrollo de la propuesta arquitectónica y la argumentación de las decisiones de diseño. El módulo de Comité desarrolla actividades tales como la presentación del trabajo de los estudiantes, la
evaluación de los profesores, la retroalimentación de los profesores a los estudiantes y la retroalimentación del trabajo de los profesores por parte de los estudiantes.

El taller de PROYECTOS VI, se define como el espacio académico para hacer propuestas de intervención urbana arquitectónica en sectores de ciudad que requieran de transformación a través de diversos tratamientos. El taller desarrolla y aplica aspectos teóricos e instrumentales necesarios para el diseño de proyectos urbanos en zonas que enfrentan problemáticas de transformación propias de la dinámica social, espacial y urbana de la ciudad contemporánea.

Taller de Proyectos II.
- Interpretar el espacio doméstico a la luz de su propia experiencia.
- Describir proyectos de arquitectura doméstica.
- Exponer la relación entre la casa y el lugar.
- Explicar la relación entre el sitio y el espacio doméstico.
- Asociar las condicionantes del sitio con el espacio doméstico.
- Reconocer la equivalencia del trabajo de sus compañeros.

El pasado 26 de septiembre un grupo de estudiantes del Taller Electivo Disciplinar I y II - Arquitectura y Tecnología y del Seminario Técnica, liderado por los profesores Darío Vanegas y Alejandro Sánchez visitaron las obras desarrolladas por la Constructora Colpatria en el Marco de la Cátedra Colpatria donde se apreciaron temas pertinentes al ejercicio profesional. Los estudiantes se ven involucrados en temas tales como: los sistemas constructivos, los procesos constructivos, el proyecto urbano, el espacio público, los presupuestos, el control de costos, la interventoría y la gerencia, entre otros.

El pasado 26 de septiembre uno grupo del Seminario Técnica conformado por 20 estudiantes y 1 profesor coordinador desarrolló una vista de obra en el Nuevo Edificio de Artes de la Universidad Nacional de Colombia sede Bogotá. Allí, la Oficina de Planeación encargada de la obra, cedió algunos momentos de la jornada laboral para compartir en comité de campo temas relacionados con la gestión, coordinación, los presupuestos, la programación, las fortalezas y las oportunidades, entre otras, que esta obra ofrece a la comunidad académica dentro y fuera del campus.

El pasado jueves 09 de octubre un grupo de 25 estudiantes y dos profesores del Área Académica de Arquitectura y Hábitat estuvieron de visita en el Patio Taller de la Línea 1 del Metro de Bogotá. Fueron recibidos y dirigidos por la Oficina de Comunicaciones y por el Ingeniero Estructural del proyecto (Carlos Espejo y José Mesa respectivamente). De primera mano conocieron los avances de la obra (67% a la fecha) evidenciando las implicaciones urbanas, sociales, culturales y económicas de la obra.