Objetivo
A partir de la construcción de documentos escritos y gráficos, el estudiante estará en capacidad de apropiar y proponer principios argumentativos, teóricos y comunicativos del proyecto de arquitectura y ciudad, reconociendo las teorías que fundamentan la arquitectura y el urbanismo a través de casos de estudio y fuentes bibliográficas.
Objetivos Específicos
- El estudiante estará en capacidad de entender e interpretar los paisajes urbanos contemporáneos en Bogotá, los requerimientos del ser humano, la sociedad y su cultura para comprender las implicaciones del proyecto en la arquitectura y la ciudad.
El estudiante estará en capacidad de argumentar y comunicar de forma oral, escrita y gráfica para identificar las relaciones de la cultura, el lugar, la técnica y el medio ambiente con los paisajes urbanos contemporáneos en Bogotá.
El estudiante estará en capacidad de emprender el trabajo autónomo y colaborativo en ambientes interdisciplinarios, para fortalecer el interés por los temas del debate arquitectónico con miras a establecer las implicaciones del diseño de paisajes urbanos contemporáneos en Bogotá.
Metodología
La metodología son módulos teórico-prácticos de 16 horas semanales, 3-4 horas por día de lunes a viernes en modalidad hibrida (presencial - virtual a través de plataforma Teams).
Contenidos
Primera semana: 3 paradigmas: cultural, natural, tecnológico / Identificación y recolección de datos
Resultado esperado: el grupo de estudiantes estará en capacidad de establecer un estado del arte de un paisaje urbano contemporáneo en Bogotá, a través de las siguientes acciones: 1. Aprende a realizar búsquedas en bases de datos, 2. Indaga en bases de datos; 3. Filtra datos asistido por IA; 3. Produce archivos para almacenar y tratar datos asistidos por IA; 5. Produce la información infográfica que sintetice su consulta y conclusión. 6. Reflexiona sobre las teorías y conceptos más importantes de la historia de la arquitectura y el urbanismo que han incidido en la definición espacial de proyectos arquitectónicos y modelos de ciudad. 7. Produce el entregable “síntesis identificación y recolección + construcción de archivo” en formato digital e impreso de 1.00 x 1.40.
Segunda semana: IA y paradigma tecnológico / Tratamiento de datos
Resultado esperado: el grupo de estudiantes estará en capacidad de establecer el marco cuantitativo y cualitativo del estudio de un paisaje urbano contemporáneo en Bogotá, a través de las siguientes acciones: 1. Plantea la grilla de tratamiento de los datos cuantitativos y cualitativos de los datos recolectados, sus ejes y categorías, con base a lecturas de literatura especializada. 2. Plantea objetivos, alcances, tiempos y recursos para el desarrollo del tratamiento de datos 3. Indaga y describe cuantitativamente los datos recolectados. 4. Avanza en el entregable “diagrama de síntesis gráfica”. 5. Avanza en el entregable “texto de síntesis temática”. 6. Aborda el estudio de los tipos de textos, las técnicas de lectura y los parámetros tenidos en cuenta en la elaboración de textos. 7. Avanza en el entregable “Línea de Tiempo”.
Tercera semana: Inventar, innovar, interpretar, simplificar en la época de la IA y el Cambio Climático / Producción de información
Resultado esperado: el estudiante estará en capacidad de establecer el marco referencial del estudio de un paisaje urbano contemporáneo en Bogotá, a través de las siguientes acciones: 1. Aborda el estudio de técnicas de escritura y las aplica en la elaboración de textos complejos relacionados con temas de arquitectura, urbanismo y áreas afines. 2. Finaliza el entregable “diagrama de síntesis gráfica”. 3. Finaliza el entregable “texto de síntesis temática”. 4. Finaliza el entregable “Línea de Tiempo”. 5. Produce el entregable audiovisual.