Curso Análisis de Casos - CALIFICACIÓN DE LA PÉRDIDA DE CAPACIDAD LABORAL Y OCUPACIONAL- MUCILO, DECRETO 1507 DE 2014 | Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano

Curso Análisis de Casos - CALIFICACIÓN DE LA PÉRDIDA DE CAPACIDAD LABORAL Y OCUPACIONAL- MUCILO, DECRETO 1507 DE 2014

Educación Continua

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Curso Análisis de Casos - CALIFICACIÓN DE LA PÉRDIDA DE CAPACIDAD LABORAL Y OCUPACIONAL- MUCILO, DECRETO 1507 DE 2014

Análisis de casos bajo la modalidad de talleres prácticos
  • FECHA DE INICIO

    Intensidad: 

    30 horas (18 horas sincrónicas y 12 horas asincrónicas)

    INVERSIÓN

    $ 550.000
    Descarga el Programa 

    HORARIO

    UtadeOnline: jueves de 6:00 a 9:00 p.m. y sábados de 9:00 am. a 12:00 m.
  • Generar espacios académicos y de discusión que permitan afianzar los conocimientos adquiridos en el Diplomado de perdida de capacidad laboral u ocupacional (decreto 1507/2014), mediante el análisis de casos bajo la modalidad de talleres prácticos con casos de mediana y alta complejidad.

Objetivo:

Generar espacios académicos y de discusión que permitan afianzar los conocimientos adquiridos en el Diplomado de pérdida de capacidad laboral u ocupacional (decreto 1507/2014), mediante el análisis de casos bajo la modalidad de talleres prácticos con casos de mediana y alta complejidad.

Metodología:

Se realizara bajo la modalidad  UtadeOnline que conjuga actividades sincrónicas y asincrónicas, por lo que exige del estudiante su compromiso en el desarrollo de las distintas sesiones para la apropiación del conocimiento. El curso conjuga trabajo individual previo a cada uno de los talleres prácticos y el desarrollo (discusión y resolución de talleres prácticos integrales).

Contenido:

Sesión 1

Caso calificación con patologías múltiples de origen común con rol laboral

Sesión 2

Caso calificación con patologías múltiples de origen laboral con rol laboral

Sesión 3

Caso calificación con patologías múltiples de origen común con rol ocupacional adulto y adulto mayor

Sesión 4

Caso calificación con patologías múltiples y calificación integral por invalidez (laboral y común)

Sesión 5

Casos de aplicación de Fecha de estructuración

Sesión 6

Caso calificación final Integral pérdida de capacidad laboral y fecha de estructuración

Participantes del primer, segundo o tercer diplomado de calificación de pérdida de capacidad laboral u ocupacional - Decreto 1507 de 2014 -

EV: Dr. Edgar H. Velandia Bacca: médico, Coordinador del diplomado

CA: Dr. Cristian Alonso Ramirez: médico

HS: Dr. Hermes Suarez: médico

ER: Dra. Esperanza Rodriguez:  terapeuta ocupacional

UtadeOnline

Inicio: Por confirmar una vez este el cupo requerido

Horario: jueves de 6:00 a 9:00 p.m. y sábados de 9:00 a.m. a 12:00 m.

Intensidad horaria: 30 horas (18 sincrónicas y 12 asincrónicas)

Inversión: $550.000

Descuentos

La Universidad otorga un descuento del 10% sobre el valor de la matrícula a los participantes que cursaron el Diplomado Perdida de la Capacidad Laboral u Ocupacional - Decreto 1507 de 2014 y Egresados

Certificación

El participante obtendrá un certificado de participación en el curso siempre y cuando se conecte y participe en el porcentaje indicado en las sesiones online y obtenga un resultado aprobado en su(s) trabajo(s) de aplicación o en el (los) reto(s), según haya sido establecido en el curso/diplomado.

Apertura: La Universidad Jorge Tadeo Lozano puede verse obligada, por causas de fuerza mayor a cambiar sus profesores o cancelar el curso. En cualquiera de los casos mencionados el participante podrá optar por la devolución de su dinero o reinvertirlo en otro curso de Educación Continua que se ofrezca en ese momento, asumiendo la diferencia si la hubiere. 
Igualmente, la apertura del mismo y la fecha de inicio del programa dependerán del mínimo número de matriculados establecido por la Universidad.

Una vez confirmada la fecha de inicio del programa no se realizarán devoluciones de dinero.

El área de educación continuada ha diseñado una oferta pensando en las personas que quieren actualizarse, formarse, entrenarse en una época de grandes cambios y retos para el mundo; con las dificultades de desplazamientos, actividades, tiempos y horarios. Para ello hemos ampliado nuestras posibilidades de cursos y diplomados incorporando la modalidad online. Este espacio ha sido diseñado para que puedas formarte en diferentes áreas y cubrir tus necesidades profesionales, académicas y/o personales, queremos que sea una nueva modalidad que te permita capacitarte donde y cuando lo necesites, a la vez que te permita interactuar con los expertos y con otras personas que posean tus mismos intereses acerca de las nuevas habilidades y conocimientos que surgen constantemente en este tiempo de cambio. Ofrecemos un aprendizaje activo y experiencial. La plataforma estará disponible las 24 horas: ¡Conéctate en cualquier momento del día!

La modalidad TadeOnline permite a la persona participar en un curso o diplomado con un horario determinado, menos intensivo, conectado con el experto en sesiones presenciales mediadas por la tecnología, con un contenido y desarrollo de objetivos formativos iguales a los de la formación presencial. Adicionalmente, el participante dispone de las prácticas que la modalidad presencial le ofrece y durante el desarrollo de la sesión online participa en clases idénticas a la formación presencial con participación del experto para el desarrollo de los contenidos temáticos y con ejercicios prácticos de aplicación que permitan la interacción con el experto y con los compañeros. En las clases online el participante interactúa a través de chat, audio, y otras herramientas para compartir actividades durante la clase.

En el bloque online (presencialidad asistida por la tecnolología) que por sesión será de dos horas, la clase emplea un primer momento de presentación temática por parte el experto, que espera detone la discusión informada en la segunda parte de la clase, en donde se proponen debates, trabajos, ejercicios y evaluaciones diseñadas por cada tema. 

 

En la parte virtual, el participante tendrá la posibilidad de revisar documentos, bibliografía, videos, participar en foros, blogs, podcast y elaborar trabajos de aplicación y/o resolver retos relacionados con las temáticas desarrolladas en cada módulo.

El curso se desarrolla en una plataforma virtual que incluye todas las herramientas empleadas para brindar el soporte necesario para atender a cada estudiante y para las sesiones online. Se contará con sistemas de comunicación con el tutor asíncrono, más una variada gama de prácticas virtuales individuales o grupales y algunas de las sesiones online serán con expertos internacionales.

 

Actividades y herramientas

  • Sesiones Online: Realizadas desde el aula virtual dirigidas por el experto. En algunos casos se cuenta con la participación de conferencistas internacionales que mostrarán experiencias y casos prácticos.
  • Prácticas Online: Realizadas como parte de las sesiones online que incluye participación activa de los participantes en forma individual o grupal, son propuestas y supervisadas por el experto.
  • Agenda de actividades: Para gestionar las clases, actividades y reuniones, Notas, urls, descarga de archivos online, evaluaciones, audio y video.
  • Chat grupal, audio y vídeo: Comunicación con sonido, chat y vídeo online entre alumnos.
  • En algunos cursos y diplomados se propone el desarrollo de un proyecto final por parte de cada estudiante que reflexione críticamente sobre algún tema de aplicación relacionado con algún aspecto práctico de las temáticas. Se emplean herramientas digitales (web, reddit, redes sociales), para que a través del lenguaje escrito y/o visual el estudiante realice su trabajo sobre el tema escogido y aplique los conocimientos adquiridos, así como aquellos de su propia experiencia profesional y las nuevas reflexiones que genere a partir de su crecimiento intelectual.
  • Guia del curso: Es el plan de actividades para la realización del curso, que se pone a disposición de los alumnos desde el comienzo del curso. Allí se plantean los tiempos y se estructuran los elementos de cada unidad del curso: contenido, lectura recomendada, foro, ejercicio, etc.
  • Lecturas recomendadas: Lecturas obligatorias y complementarias propuestas por cada experto sobre cada unidad del curso, que el alumno deberá leer para poder resolver las actividades, los retos y debatir en el foro.
  • Actividades: Ejercicios propuestos por el tutor sobre el contenido del curso y sobre las lecturas recomendadas. Estas actividades pueden ser individuales o grupales.
  • Materiales: Desde esta sección de la plataforma el alumno podrá tener acceso a toda la documentación del curso. Todos los archivos y materiales del curso o diplomado pueden ser descargados por el participante.
  • Subir tareas: Los alumnos pueden subir sus avances del trabajo de aplicación o del reto a la plataforma para la retroalimentación por parte del experto o del tutor.
  • Sesiones online con expertos: Coordinadas por el tutor del curso, a través de nuestra aula virtual de aprendizaje, donde se cita a los alumnos para resolver dudas o preguntas de forma síncrona y explicar temas específicos que se identifique son requeridos.
  • Foro: Comunicación a través de la cual los alumnos y el tutor conversan sobre temas del curso, plantean dudas de las prácticas, dan opiniones, responden preguntas. El foro es grupal y está dirigido por el tutor y/o el experto que hace de moderador. A través del foro se hacen preguntas sobre temas de discusión del curso.

Sesiones individualizadas

Son sesiones que se adecuan a los objetivos de aprendizaje del alumno y puede que participen otras personas en las mismas. El tutor podrá agendar sesiones individualizadas con los participantes para resolver inquietudes acerca del desarrollo del curso o diplomado en aspectos académicos y/o administrativos. Cada estudiante podrá tener acceso a un máximo de dos (2) sesiones individualizadas.

 

Reconocimiento personería jurídica: Resolución 2613 del 14 de agosto de 1959 Minjusticia.

Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional.