Curso People Analytics “Decisiones Estratégicas para el TH”

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Curso People Analytics “Decisiones Estratégicas para el TH”

Desarrolla capacidades para hacer People Analitycs, a partir de la metodología Periplia
  • FECHA DE INICIO

    10 de Julio - 2020
    Intensidad: 

    55 horas

    INVERSIÓN

    $ 835.000
    Descarga el Programa 

    HORARIO

    Virtual (Sincrónico clases on-line, Asincrónico- aprendizaje autónomo) - viernes de 6pm a 9pm, y sábados de 8am a 1pm.
  • Modalidad: Virtual

    Consiste en el desarrollo de capacidades para hacer People Analytics, a partir de la metodología Periplia 12 Square[i], que contribuya a la comprensión del recurso humano, generando las estrategias necesarias para afrontar nuevos retos y que generen valor para las organizaciones.

    [i] Periplia: Es un software en la nube orientada a Atraer, Alinear, Desarrollar y Compensar el talento de las personas en las organizaciones https://periplia.com/

     

    Si quieres conocer más sobre Que es People Analytic, ingresa en facebook el siguiente link

    https://www.facebook.com/utadeo.edu.co/videos/956732471433108/  

     

     

Metodología:

El curso es 100% teórico y práctico, a partir de los conocimientos y metodología de analítica de datos ofrecida, se desarrollará un proyecto transversal, en grupo. A partir de tutorías a los proyectos y foros se contribuye al dinamismo de una comunidad de aprendizaje que fortalece y gestiona el conocimiento en People Analytics. 

Nos acompañarán dos conferencistas expertos, con amplia trayectoria en el área de Gestión de los recursos humanos y People Analytics, que desde su experiencia nos ofrecerá una mirada estratégica a la toma de decisiones estratégicas para el Talento Humano en la nueva era digital.

 

Objetivos:

  • Identificar los elementos de la estrategia y los retos del negocio y la cultura para diseñar las preguntas correctas y tomar decisiones orientada en People desde los datos.
  • Apropiar conceptos y herramientas estadísticas básicas para la analítica de datos.
  • Definir preguntas de negocio que orienten el modelamiento de los datos e identificar tableros de claridad.
  • Reconocer las principales herramientas de visualización de datos y aprender el uso de una en un ejercicio académico de prototipado.
  • A partir de proyectos (reales o simulados), aplicar los conocimientos y herramientas que consoliden la metodología aplicada.

Contenidos:

Módulo I: Alineación de conceptos: Alineación de conceptos: La nueva era digital, People Analytics y el negocio

  • ¿Para qué transformarse digitalmente?
  • Elementos básicos de Datos en la nueva era digital: Activos digitales.
  • People Analytics.
  • Cultura y competencias digitales

 

Módulo II: Diagnóstico y retos del negocio: Acercamiento a la estrategia, la gestión de talento humano y la cultura

  • Elementos básicos de datos en la era digital.
  • Nivelación de la estrategia de negocio y la cultura.
  • Taller para identificar retos de la gestión de talento humano y de cultura organizacional.
  • Taller de validación de retos con negocio.

Módulo III: Periplia 12 Square: definición de tableros de claridad de People Analytics

  • Preguntas poderosas de negocio enfocada a analítica de datos.
  • Identificar tableros de claridad: El uso de Periplia 12 square.
  • Identificación de bloques de información.
  • Wrap-up para generar el mapa de información (galaxia) vr problemática de TH.
  • Definir el mapa conceptual de los indicadores

Módulo IV: Creación de tableros de claridad: Prototipo.

  • Análisis exploratorio (elementos básicos estadísticos) para analizar datos.
  • Elementos básicos de visualización
  • Creación de tableros de claridad -prototipo- (Paso a paso) en la herramienta.

Nota: * Herramienta que se elija en modo free (se elige con el grupo de participantes y la empresa).

 

Pilar García

Consultora organizacional con amplia experiencia en diseño, gestión e implementación de programas de diagnóstico, intervención y acompañamiento para el desarrollo del talento humano.

Gerente y creadora de Periplia, método y plataforma web para la implementación de proceso de desarrollo del talento humano.

Psicóloga de la Universidad Javeriana con especialización en Equidad de Género en la Universidad Complutense de Madrid, España.

Más de 20 años de experiencia en Gerencia del Talento Humano y en el manejo de programas de desarrollo y políticas públicas con perspectiva de género.

Emprendedora y socia fundadora de Periplia y de Proyecto Ítaca Consultoría.

 

Rubén Jaime

Gerente desarrollo organizacional en Telefónica Colombia.

Psicólogo Organizacional con más de 20 años experiencia en roles gerenciales de áreas de Recursos Humanos, con énfasis en Talento, Formación y Desarrollo, Clima y Cultura Organizacional; y, gestión de la diversidad.

Coach Profesional certificado, , facilitador experto en temas de Liderazgo Personal y de Equipos, Gestión de Diversidad, Team Building y otras habilidades blandas.

Modalidad Tadeo Virtual

Inicio: 10 de julio

Finalización: 14 de agosto

Horario: Virtual (Sincrónico clases on-line, Asincrónico- aprendizaje autónomo) - viernes de 6pm a 9pm sincronicas, y sábados de 8am a 1pm 3 horas sincronicas y dos asincronicas.

Intensidad horaria: 55 horas virtuales 

Inversión: $835.000

Descuentos

La Universidad otorga un descuento del 10% sobre el valor de la matrícula a: Egresados de la Universidad Jorge Tadeo Lozano. Afiliados a Cafam o Colsubsidio. 3 personas o más inscritas por una empresa.

 

Certificación

El participante obtendrá un certificado de participación en el curso siempre y cuando se conecte y participe en al menos el 50% de las sesiones online y obtenga un resultado aprobado en su(s) trabajo(s) de aplicación o en el (los) reto(s), según haya sido establecido en el curso/diplomado.

 

Apertura: La Universidad Jorge Tadeo Lozano puede verse obligada, por causas de fuerza mayor a cambiar sus profesores o cancelar el curso. En cualquiera de los casos mencionados el participante podrá optar por la devolución de su dinero o reinvertirlo en otro curso de Educación Continua que se ofrezca en ese momento, asumiendo la diferencia si la hubiere. 
Igualmente, la apertura del mismo y la fecha de inicio del programa dependerá del mínimo número de matriculados establecido por la Universidad.

Una vez confirmada la fecha de inicio del programa no se realizarán devoluciones de dinero.

El área de educación continuada ha diseñado una oferta pensando en las personas que quieren actualizarse, formarse, entrenarse en una época de grandes cambios y retos para el mundo; con las dificultades de desplazamientos, actividades, tiempos y horarios. Para ello hemos ampliado nuestras posibilidades de cursos y diplomados incorporando la modalidad online. Este espacio ha sido diseñado para que puedas formarte en diferentes áreas y cubrir tus necesidades profesionales, académicas y/o personales, queremos que sea una nueva modalidad que te permita capacitarte donde y cuando lo necesites, a la vez que te permita interactuar con los expertos y con otras personas que posean tus mismos intereses acerca de las nuevas habilidades y conocimientos que surgen constantemente en este tiempo de cambio. Ofrecemos un aprendizaje activo y experiencial. La plataforma estará disponible las 24 horas: ¡Conéctate en cualquier momento del día!

La modalidad TadeOnline permite a la persona participar en un curso o diplomado con un horario determinado, menos intensivo, conectado con el experto en sesiones presenciales mediadas por la tecnología, con un contenido y desarrollo de objetivos formativos iguales a los de la formación presencial. Adicionalmente, el participante dispone de las prácticas que la modalidad presencial le ofrece y durante el desarrollo de la sesión online participa en clases idénticas a la formación presencial con participación del experto para el desarrollo de los contenidos temáticos y con ejercicios prácticos de aplicación que permitan la interacción con el experto y con los compañeros. En las clases online el participante interactúa a través de chat, audio, y otras herramientas para compartir actividades durante la clase.

En el bloque online (presencialidad asistida por la tecnolología) que por sesión será de dos horas, la clase emplea un primer momento de presentación temática por parte el experto, que espera detone la discusión informada en la segunda parte de la clase, en donde se proponen debates, trabajos, ejercicios y evaluaciones diseñadas por cada tema. 

 

En la parte virtual, el participante tendrá la posibilidad de revisar documentos, bibliografía, videos, participar en foros, blogs, podcast y elaborar trabajos de aplicación y/o resolver retos relacionados con las temáticas desarrolladas en cada módulo.

El curso se desarrolla en una plataforma virtual que incluye todas las herramientas empleadas para brindar el soporte necesario para atender a cada estudiante y para las sesiones online. Se contará con sistemas de comunicación con el tutor asíncrono, más una variada gama de prácticas virtuales individuales o grupales y algunas de las sesiones online serán con expertos internacionales.

 

Actividades y herramientas

  • Sesiones Online: Realizadas desde el aula virtual dirigidas por el experto. En algunos casos se cuenta con la participación de conferencistas internacionales que mostrarán experiencias y casos prácticos.
  • Prácticas Online: Realizadas como parte de las sesiones online que incluye participación activa de los participantes en forma individual o grupal, son propuestas y supervisadas por el experto.
  • Agenda de actividades: Para gestionar las clases, actividades y reuniones, Notas, urls, descarga de archivos online, evaluaciones, audio y video.
  • Chat grupal, audio y vídeo: Comunicación con sonido, chat y vídeo online entre alumnos.
  • En algunos cursos y diplomados se propone el desarrollo de un proyecto final por parte de cada estudiante que reflexione críticamente sobre algún tema de aplicación relacionado con algún aspecto práctico de las temáticas. Se emplean herramientas digitales (web, reddit, redes sociales), para que a través del lenguaje escrito y/o visual el estudiante realice su trabajo sobre el tema escogido y aplique los conocimientos adquiridos, así como aquellos de su propia experiencia profesional y las nuevas reflexiones que genere a partir de su crecimiento intelectual.
  • Guia del curso: Es el plan de actividades para la realización del curso, que se pone a disposición de los alumnos desde el comienzo del curso. Allí se plantean los tiempos y se estructuran los elementos de cada unidad del curso: contenido, lectura recomendada, foro, ejercicio, etc.
  • Lecturas recomendadas: Lecturas obligatorias y complementarias propuestas por cada experto sobre cada unidad del curso, que el alumno deberá leer para poder resolver las actividades, los retos y debatir en el foro.
  • Actividades: Ejercicios propuestos por el tutor sobre el contenido del curso y sobre las lecturas recomendadas. Estas actividades pueden ser individuales o grupales.
  • Materiales: Desde esta sección de la plataforma el alumno podrá tener acceso a toda la documentación del curso. Todos los archivos y materiales del curso o diplomado pueden ser descargados por el participante.
  • Subir tareas: Los alumnos pueden subir sus avances del trabajo de aplicación o del reto a la plataforma para la retroalimentación por parte del experto o del tutor.
  • Sesiones online con expertos: Coordinadas por el tutor del curso, a través de nuestra aula virtual de aprendizaje, donde se cita a los alumnos para resolver dudas o preguntas de forma síncrona y explicar temas específicos que se identifique son requeridos.
  • Foro: Comunicación a través de la cual los alumnos y el tutor conversan sobre temas del curso, plantean dudas de las prácticas, dan opiniones, responden preguntas. El foro es grupal y está dirigido por el tutor y/o el experto que hace de moderador. A través del foro se hacen preguntas sobre temas de discusión del curso.

Sesiones individualizadas

Son sesiones que se adecuan a los objetivos de aprendizaje del alumno y puede que participen otras personas en las mismas. El tutor podrá agendar sesiones individualizadas con los participantes para resolver inquietudes acerca del desarrollo del curso o diplomado en aspectos académicos y/o administrativos. Cada estudiante podrá tener acceso a un máximo de dos (2) sesiones individualizadas.

Certificación

El participante obtendrá un certificado de participación en el curso siempre y cuando se conecte y participe en al menos el 50% de las sesiones online y obtenga un resultado aprobado en su(s) trabajo(s) de aplicación o en el (los) reto(s), según haya sido establecido en el curso/diplomado.

Reconocimiento personería jurídica: Resolución 2613 del 14 de agosto de 1959 Minjusticia.

Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional.