Retos para la formación de contadores públicos en Colombia
El pasado jueves 2 de mayo se celebraron los 57 años de creación del Programa de Contaduría Pública de Utadeo, resaltándolo como el primer programa de su naturaleza ofertado en el país, atendiendo al espíritu vanguardista que siempre ha caracterizado a la Universidad.
La sala Oval acogió a estudiantes de pregrado y posgrado, profesores, egresados y directivos de la Escuela de Administración, Contaduría y Mercadeo para participar en un conversatorio sobre el tema “Estado actual y prospectiva de las NIF y el aseguramiento”, un tema de actualidad para la profesión y la disciplina contable, que refuerza la declaratoria del programa, de trabajar por la sólida formación de contadores en las áreas del manejo de la información contable y el control.
La conversación estuvo orientada por los contadores públicos Wilmar Franco Franco, presidente del Consejo Técnico de la Contaduría Pública, y Luis Henry Moya Moreno, designado por el Ministerio de Comercio, Industria y Turismo para el mismo organismo.
Los invitados dialogaron en torno al proceso de implementación de normas de información financiera, NIF, y las normas internacionales de auditoría, NIA, en las organizaciones; así como sobre la forma en que se ha abordado la enseñanza de dicho proceso y sobre las prácticas correctas y las deseadas en la asesoría a las empresas y entidades en curso de la aplicación de la normativa promulgada a partir de la expedición de la Ley 1314 de 2009. Esta charla permitió explorar temas prioritarios y retos para el trabajo académico que se lidera desde el programa de Contaduría Pública.
Entre muchos aspectos abordados, se hizo referencia a que la formación de los contadores públicos, si bien demanda rigurosidad en el desarrollo de competencias técnicas y de conocimiento preciso de la normativa, se debe enfocar hacia el desarrollo de una capacidad profesional que se refiere a la perspectiva analítica, integradora, de comprensión de las realidades y necesidades de los usuarios de la información, de formación del juicio profesional a partir del desarrollo de competencias, habilidades, valores y actitudes que los diferencien por su perspectiva hacia los usuarios y su convicción de aprendizaje durante toda la vida.
Se enfatizó en que la enseñanza y el aprendizaje no pueden estar fundamentados únicamente en hacerlo desde normas locales o desde normas internacionales; tampoco se trata de colombianizar las normas sino de buscar los principios que sustentan una adecuada preparación, presentación y aseguramiento de la información, a partir de los cuales se pueda asesorar a los usuarios, fundamentados en la comprensión de los procesos de reconocimiento, medición, reporte y revelación de información, acordes con las necesidades de los tomadores de decisiones en las organizaciones.
La conversación concluyó con el compromiso de dar continuidad a este tipo de actividades que vinculan nuestra actividad académica con la actividad de normalización y orientación profesional a cargo del Consejo Técnico de la Contaduría Pública, para que de manera colaborativa nos encarguemos de procesos de conocimiento, comprensión, divulgación y sensibilización de las implicaciones del trabajo con el nuevo marco normativo para la información financiera y el aseguramiento de la información.
En forma complementaria, los consejeros hicieron la invitación a los asistentes para participar con comentarios sobre los documentos que actualmente están en discusión pública: El documento sobre Normas, interpretaciones y enmiendas emitidas por el IASB durante 2018 que recibe participación ciudadana hasta el 31 de mayo de 2019 y el documento de Normas Internacionales de Auditoría y Aseguramiento de la Información – 2018 que tiene plazo máximo para el envío de comentarios al CTCP hasta el 30 de junio de 2019.
