Objetivo general
Favorecer el desarrollo creativo del estudiante, quien adquiere desde el comienzo fundamentos que le permiten introducir variaciones conceptuales y de forma en la elaboración de los mensajes. El proceso creativo en cada uno de sus componentes: percibir, codificar y conectar, se alimenta con la información selectiva de temas que han de ser relacionados en el campo que se desea modificar. El estudiante se familiariza con figuras de la retórica que le permiten la utilización, entre otros, de lenguajes metafóricos enriqueciendo de esta manera “su discurso publicitario”.