Isabella Gomati es la nueva directora de Creatividad y Transdisciplinariedad de UTadeo

La doctora en Neurociencias Isabella Gomati de la Vega llega a la Universidad Jorge Tadeo Lozano para liderar la Dirección de Creatividad y Transdisciplinariedad, una apuesta por conectar diferentes áreas del conocimiento y fortalecer la formación integral de los estudiantes.

Isabella es antropóloga de la Universidad de los Andes, donde también se formó en Diseño. Cuenta con una maestría en Creatividad y Liderazgo para el Cambio Social de la Universidad de Buffalo, en Nueva York, y un doctorado en Neurociencias de la Pontificia Universidad Javeriana.

Su trayectoria profesional combina la academia, la consultoría y la exploración de nuevas formas de comunicar el conocimiento. Ha sido profesora de las universidades Javeriana, de los Andes y de La Sabana, así como del CESA. Además, es cofundadora de Nauta, una consultora creativa que transforma el conocimiento científico en historias. También se desempeñó como directora de Relaciones Internacionales del CESA y ha trabajado como consultora para distintas organizaciones.

La transdisciplinariedad: conectar saberes para comprender el mundo

Con la creación de esta dirección, UTadeo fortalece su apuesta por una formación que trasciende las fronteras entre disciplinas. Para Isabella, esto significa dejar de entender el conocimiento como un conjunto de áreas independientes y reconocerlo como una red viva en la que los saberes se relacionan y se enriquecen mutuamente.

"Los problemas reales del mundo no vienen etiquetados por disciplinas o por capacidades", explica.

Desde esta perspectiva, señala que una universidad transdisciplinar debe formar personas capaces de comunicar sus conocimientos en lenguajes que otras áreas puedan comprender y aplicar.

La creatividad también ocupa un lugar central en esta apuesta. Isabella considera que no es una capacidad exclusiva de algunas personas, sino una habilidad que todos podemos desarrollar. "Todos nuestros cerebros tienen la capacidad de generar ideas novedosas", afirma.

Asimismo, señala que la creatividad se puede enseñar y entrenar, y que las diferencias en su expresión están relacionadas con factores como la confianza y las oportunidades que cada persona ha tenido para ejercitarla.

Llevar la creatividad y la transdisciplinariedad al aula

Uno de los principales retos de la nueva dirección es lograr que la creatividad y la transdisciplinariedad se conviertan en prácticas cotidianas de aprendizaje, más allá de los discursos institucionales.

Desde su experiencia, Isabella destaca la importancia de que los estudiantes cuenten con espacios para explorar, experimentar y equivocarse sin temor a las represalias. "Los estudiantes necesitan tiempo para pensar, tiempo para desarrollar la creatividad, y esos espacios deben ser protegidos", señala.

En esa misma línea, advierte que la creatividad difícilmente encuentra espacio en entornos marcados por la operación constante, las agendas saturadas y la presión por los promedios. Por ello, considera fundamental generar condiciones que permitan a los estudiantes explorar ideas, desarrollar su pensamiento y aprender de sus errores.

Otro de sus propósitos es construir puentes entre las facultades y promover el reconocimiento de las conexiones entre los distintos campos del conocimiento. De esta manera, busca visibilizar cómo los aportes de la academia pueden dialogar con otras disciplinas y contribuir a la comprensión y solución de los desafíos de la sociedad.

Con la llegada de Isabella Gomati de la Vega, UTadeo fortalece su apuesta por una formación integral que conecta saberes, promueve el pensamiento creativo y abre nuevas posibilidades de colaboración entre disciplinas, para que los estudiantes comprendan los desafíos de su entorno y propongan soluciones innovadoras.